21世紀(jì)人類社會進入到了一個科技信息的時代,信息滲透在社會的每個細(xì)胞當(dāng)中,教育領(lǐng)域當(dāng)然也不例外,國外大學(xué)生信息素養(yǎng)教育已經(jīng)發(fā)展的比較成熟,國內(nèi)培養(yǎng)大學(xué)生的信息素養(yǎng)的計劃也被各大高校逐步提上了日程。筆者結(jié)合國內(nèi)外研究在南京人口管理干部學(xué)院在校大學(xué)生中抽取樣本進行了問卷調(diào)查,主要是調(diào)查目前我院大學(xué)生信息素養(yǎng)現(xiàn)狀,目的是結(jié)合我院大學(xué)生信息素養(yǎng)的實際情況,提出提升我院大學(xué)生信息素養(yǎng)的切實有效措施。本次調(diào)查從五個方面展開即信息意識、信息知識、信息能力、信息道德、信息素養(yǎng)教育,調(diào)查結(jié)果不容樂觀。大學(xué)生意識淡薄,主動性和積極性都不高；信息資源獲取的準(zhǔn)確性不容樂觀,信息知識缺乏；超過1/3的大學(xué)生基本信息技能缺失,嚴(yán)重影響了大學(xué)生信息獲取、識別、運用、評價的能力；信息道德方面仍存在著很大的盲區(qū),對不良信息的判斷能力和自覺抵制能力還很薄弱。我校學(xué)生信息素養(yǎng)總體水平呈現(xiàn)中等偏低的狀況。在問卷調(diào)查的同時,本次研究還召開了學(xué)生座談會,會議的主題是大學(xué)生的信息意識情況及了解有關(guān)信息素養(yǎng)課程設(shè)置情況,選取了我院學(xué)生信息中心部分成員,共計16人。他們來自六個不同的系,10個不同專業(yè)。座談會同樣反映出的我院部分在校大... 

【文章來源】：南京農(nóng)業(yè)大學(xué)江蘇省 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：71 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
第1章 緒論
    1.1 選題目的與研究意義
        1.1.1 選題目的
        1.1.2 研究意義
    1.2 研究方法
    1.3 研究思路和技術(shù)路線
        1.3.1 研究思路
        1.3.2 技術(shù)路線
第2章 國內(nèi)外大學(xué)生信息素養(yǎng)研究綜述
    2.1 基本概念的界定
        2.1.1 信息
        2.1.2 信息素養(yǎng)
    2.2 國外對大學(xué)生信息素養(yǎng)的研究
    2.3 國內(nèi)對大學(xué)生信息素養(yǎng)的研究
        2.3.1 國內(nèi)信息素養(yǎng)文獻概況
        2.3.2 國內(nèi)大學(xué)生信息素養(yǎng)文獻概況
第3章 南京人口管理干部學(xué)院大學(xué)生信息素養(yǎng)現(xiàn)狀調(diào)查
    3.1 大學(xué)生信息素養(yǎng)評價標(biāo)準(zhǔn)綜述
        3.1.1 大學(xué)生信息素養(yǎng)的內(nèi)涵
        3.1.2 國外大學(xué)生信息素養(yǎng)評價標(biāo)準(zhǔn)綜述
        3.1.3 國內(nèi)大學(xué)生信息素養(yǎng)評價標(biāo)準(zhǔn)綜述
        3.1.4 構(gòu)建大學(xué)生信息素養(yǎng)評價標(biāo)準(zhǔn)
        3.1.5 大學(xué)生信息素養(yǎng)評價體系的建立
    3.2 南京人口管理干部學(xué)院大學(xué)生信息素養(yǎng)現(xiàn)狀調(diào)查
        3.2.1 問卷調(diào)查
    3.3 召開學(xué)生座談會
第4章 南京人口管理干部學(xué)院大學(xué)生信息意識現(xiàn)狀
    4.1 對調(diào)查問卷的匯總與分析
    4.2 學(xué)生座談會情況
        4.2.1 學(xué)生本人信息意識缺乏
        4.2.2 學(xué)校缺乏引導(dǎo)導(dǎo)致大學(xué)生信息意識較薄弱
        4.2.3 大學(xué)生對信息素養(yǎng)有內(nèi)在需求
    4.3 南京人口管理干部學(xué)院大學(xué)生信息意識提升對策
        4.3.1 課程課時設(shè)置要合理化
        4.3.2 課程先行后序設(shè)置要合理化
        4.3.3 強化素質(zhì)拓展學(xué)分
        4.3.4 強化文科生信息素養(yǎng)
        4.3.5 軟件建設(shè)
        4.3.6 提高學(xué)生信息意識從學(xué)生做起
第5章 南京人口管理干部學(xué)院大學(xué)生信息知識現(xiàn)狀
    5.1 對調(diào)查問卷的匯總與分析
    5.2 學(xué)生座談會情況
        5.2.1 大學(xué)生對信息素養(yǎng)概念了解的不夠全面
        5.2.2 大學(xué)生對信息素養(yǎng)內(nèi)容了解不全面
        5.2.3 學(xué)校缺乏系統(tǒng)的信息素養(yǎng)相關(guān)課程
    5.3 南京人口管理干部學(xué)院大學(xué)生信息知識提升對策
        5.3.1 改善硬件設(shè)施
        5.3.2 增設(shè)大學(xué)生信息素養(yǎng)知識專題講座
        5.3.3 營造大學(xué)生信息素養(yǎng)的良好環(huán)境
        5.3.4 加大對教師的培訓(xùn)
        5.3.5 增強老師的引導(dǎo)作用
        5.3.6 學(xué)�？梢圆扇〈胧┨岣哒n堂教學(xué)質(zhì)量
第6章 南京人口管理干部學(xué)院大學(xué)生信息能力現(xiàn)狀
    6.1 對調(diào)查問卷的匯總與分析
    6.2 學(xué)生座談會情況
    6.3 南京人口管理干部學(xué)院大學(xué)生信息能力提升對策
        6.3.1 確定相應(yīng)的信息素養(yǎng)教育計劃
        6.3.2 鼓勵學(xué)生多實踐
        6.3.3 豐富第二課堂
第7章 南京人口管理干部學(xué)院大學(xué)生信息道德現(xiàn)狀
    7.1 對調(diào)查問卷的匯總與分析
    7.2 南京人口管理干部學(xué)院大學(xué)生信息道德提升對策
        7.2.1 加強網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的綜合治理
        7.2.2 引導(dǎo)學(xué)生具備基本的信息道德行為
第8章 總結(jié)與展望
    8.1 總結(jié)
    8.2 本次研究的創(chuàng)新點
    8.3 本次研究的不足之處
    8.4 進一步的研究方向
參考文獻
附錄Ⅰ
附錄Ⅱ
致謝


【參考文獻】：
期刊論文
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碩士論文
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[2]普通高校大學(xué)生信息素養(yǎng)的模糊綜合評價研究[D]. 顧華寧.成都理工大學(xué) 2010
[3]大學(xué)生信息素養(yǎng)的現(xiàn)狀及培育途徑研究[D]. 王艷博.東北師范大學(xué) 2009
[4]研究生信息素養(yǎng)現(xiàn)狀調(diào)查研究[D]. 舒燕.蘇州大學(xué) 2009
[5]中學(xué)生科學(xué)信息素養(yǎng)調(diào)查研究[D]. 孫敏.遼寧師范大學(xué) 2003



本文編號：3434340