對(duì)于圖書(shū)館學(xué)和目錄學(xué)關(guān)系的問(wèn)題研究一直以來(lái)都是業(yè)界討論的重點(diǎn)，但至今也沒(méi)有達(dá)成定論。研究者們大多是單從二者的研究對(duì)象方面、或是單從二者的本質(zhì)屬性方面，亦或是單從二者的研究?jī)?nèi)容方面進(jìn)行研究，并且?guī)в休^強(qiáng)的主觀色彩，各執(zhí)己見(jiàn)，不能統(tǒng)一。甚至還出現(xiàn)了中國(guó)沒(méi)有目錄學(xué)和沒(méi)有圖書(shū)館學(xué)這樣偏激的觀點(diǎn)，致使兩者之間的關(guān)系愈加模糊不清，對(duì)正確把握目錄學(xué)和圖書(shū)館學(xué)的定位以及學(xué)科體系帶來(lái)很大的困難。我國(guó)的圖書(shū)館學(xué)與目錄學(xué)的發(fā)展同時(shí)受到內(nèi)部和外部社會(huì)環(huán)境變化的影響。因而在各個(gè)歷史時(shí)期的圖書(shū)館學(xué)和目錄學(xué)也都是有著不同的研究?jī)?nèi)容的，需區(qū)別對(duì)待，所以應(yīng)該從歷史的視角來(lái)系統(tǒng)地研究中國(guó)圖書(shū)館學(xué)和目錄學(xué)自古代萌芽到近代發(fā)展再到現(xiàn)代的逐漸成熟的關(guān)系。二者自產(chǎn)生就有著學(xué)緣關(guān)系，古時(shí)候的國(guó)家大型校書(shū)工作是圖書(shū)館學(xué)和目錄學(xué)的實(shí)踐基礎(chǔ)；由校書(shū)工作形成的校讎學(xué)則是圖書(shū)館學(xué)和目錄學(xué)的理論萌芽。隨著近代西方文明的傳入以及公共圖書(shū)館的建立，圖書(shū)館學(xué)迅速發(fā)展起來(lái)，圖書(shū)館的相關(guān)工作包括館藏目錄的編制及圖書(shū)的分類(lèi)又與目錄學(xué)緊密相連，圖書(shū)館學(xué)專(zhuān)業(yè)及學(xué)會(huì)的建立又在一定程度上推動(dòng)了圖書(shū)館學(xué)甚至目錄學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展。信息時(shí)代的來(lái)臨致使圖書(shū)館學(xué)和目錄學(xué)抓住... 

【文章來(lái)源】：東北師范大學(xué)吉林省 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁(yè)數(shù)】：37 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

圖書(shū)館學(xué)、目錄學(xué)與校讎學(xué)的關(guān)系圖

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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