發(fā)布時(shí)間：2021-08-15 11:02

　　高校圖書(shū)館作為高校知識(shí)儲(chǔ)備庫(kù),為全校師生學(xué)習(xí)、工作和科研提供著文獻(xiàn)資源保障。近年來(lái),隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展和文獻(xiàn)資源的豐富,用戶(hù)對(duì)高校圖書(shū)館服務(wù)的要求越來(lái)越深層次、專(zhuān)業(yè)化,因此不少高校逐漸加入學(xué)科館員制度建設(shè)的隊(duì)伍。然而大多數(shù)院校開(kāi)展的學(xué)科服務(wù)效果卻不盡如人意,筆者認(rèn)為缺乏科學(xué)的學(xué)科館員績(jī)效評(píng)價(jià)體系是原因之一。學(xué)科館員隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)科館員制度開(kāi)展的重中之重,一套符合學(xué)科館員工作特點(diǎn)的績(jī)效評(píng)價(jià)體系能夠幫助學(xué)科館員更好地規(guī)范學(xué)科服務(wù)工作,調(diào)動(dòng)自身積極性,提高自身能力,從而更好地服務(wù)高校師生。構(gòu)建出一套科學(xué)性與可行性并存的學(xué)科館員績(jī)效評(píng)價(jià)體系是急需探索的重要課題,也是本文展開(kāi)研究的重點(diǎn)。本文通過(guò)對(duì)學(xué)科館員績(jī)效評(píng)價(jià)體系相關(guān)研究成果的分析,首先在學(xué)科館員的作用與學(xué)科館員績(jī)效評(píng)價(jià)體系的作用方面提出了自己的見(jiàn)解,闡明了對(duì)其展開(kāi)研究是必要的;其次在文獻(xiàn)調(diào)查的基礎(chǔ)上初步設(shè)定了一套指標(biāo)體系;然后通過(guò)德?tīng)柗品ㄅc問(wèn)卷調(diào)查法對(duì)初定的指標(biāo)體系進(jìn)行篩選與合并,得出最終指標(biāo);接著綜合前人研究、專(zhuān)家意見(jiàn)及AHP對(duì)指標(biāo)權(quán)重進(jìn)行賦值,建立了一個(gè)全新的績(jī)效評(píng)價(jià)體系;最后,利用己建立的體系對(duì)H大學(xué)學(xué)科館員績(jī)效進(jìn)行了實(shí)證研究,并根據(jù)評(píng)... 

【文章來(lái)源】：福建師范大學(xué)福建省

【文章頁(yè)數(shù)】：81 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
Abstract
中文文摘
緒論
    一、選題背景與意義
    二、國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究現(xiàn)狀
    三、研究?jī)?nèi)容
    四、研究方法
    五、創(chuàng)新之處
第一章 相關(guān)概念概述
    第一節(jié) 學(xué)科館員概述
        一、學(xué)科館員的概念
        二、學(xué)科館員的作用
    第二節(jié) 績(jī)效評(píng)價(jià)概述
        一、績(jī)效評(píng)價(jià)的概念
        二、績(jī)效評(píng)價(jià)的作用
        三、績(jī)效評(píng)價(jià)的原則
        四、績(jī)效評(píng)價(jià)體系構(gòu)建及步驟
    第三節(jié) 學(xué)科館員績(jī)效評(píng)價(jià)體系概述
        一、學(xué)科館員績(jī)效評(píng)價(jià)體系的概念
        二、學(xué)科館員績(jī)效評(píng)價(jià)體系的作用
第二章 高校圖書(shū)館學(xué)科館員績(jī)效評(píng)價(jià)現(xiàn)狀及問(wèn)題
    第一節(jié) 高校圖書(shū)館學(xué)科館員及績(jī)效評(píng)價(jià)現(xiàn)狀
    第二節(jié) 高校圖書(shū)館學(xué)科館員績(jī)效評(píng)價(jià)中存在的難點(diǎn)及問(wèn)題
        一、脫離學(xué)科館員崗位特點(diǎn)
        二、客觀(guān)性、可操作性有待考證
        三、忽視隱性要素對(duì)工作績(jī)效的影響
        四、重評(píng)價(jià)、輕反饋
        五、績(jī)效評(píng)價(jià)執(zhí)行者心理認(rèn)知的錯(cuò)位
第三章 高校圖書(shū)館學(xué)科館員績(jī)效評(píng)價(jià)體系構(gòu)建
    第一節(jié) 學(xué)科館員績(jī)效評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建原則
        一、公平公開(kāi)原則
        二、科學(xué)性原則
        三、易操作原則
        四、評(píng)價(jià)與指導(dǎo)相結(jié)合的原則
    第二節(jié) 指標(biāo)體系框架的初步擬定
    第三節(jié) 學(xué)科館員績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)的篩選
        一、問(wèn)卷描述性系統(tǒng)分析
        二、信度分析
        三、學(xué)科館員績(jī)效考核指標(biāo)體系及指標(biāo)定義
第四章 基于AHP法的評(píng)價(jià)指標(biāo)權(quán)重的確立
    第一節(jié) 層次分析法及其步驟
        一、建立層次結(jié)構(gòu)體系
        二、構(gòu)造判斷矩陣
        三、計(jì)算判斷矩陣
        四、一致性檢驗(yàn)
    第二節(jié) 判別矩陣構(gòu)建及權(quán)重設(shè)定
        一、一級(jí)指標(biāo)權(quán)重設(shè)定及一致性檢驗(yàn)
        二、二級(jí)指標(biāo)權(quán)重設(shè)定及一致性檢驗(yàn)
    第三節(jié) 指標(biāo)體系合成權(quán)重的確定
第五章 高校圖書(shū)館學(xué)科館員績(jī)效評(píng)價(jià)實(shí)證研究
    第一節(jié) H大學(xué)圖書(shū)館及其學(xué)科館員建設(shè)簡(jiǎn)介
    第二節(jié) H大學(xué)圖書(shū)館學(xué)科館員績(jī)效綜合評(píng)價(jià)
        一、基于已建立體系下指標(biāo)的專(zhuān)家小組評(píng)分
        二、評(píng)價(jià)結(jié)果及分析
    第三節(jié) 意見(jiàn)及建議
        一、壯大學(xué)科館員隊(duì)伍
        二、選拔、培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)科館員
        三、加強(qiáng)學(xué)科館員間交流合作
        四、創(chuàng)新服務(wù)方式
        五、建立有效的學(xué)科聯(lián)絡(luò)
        六、創(chuàng)新反饋機(jī)制
        七、建設(shè)更為優(yōu)質(zhì)的學(xué)科資源
第六章 結(jié)論及展望
    第一節(jié) 結(jié)論
    第二節(jié) 展望
        一、理論展望
        二、技術(shù)展望
附錄1
附錄2
附錄3
參考文獻(xiàn)
致謝
個(gè)人簡(jiǎn)歷


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]“雙一流”大學(xué)建設(shè)下的高校圖書(shū)館學(xué)科館員制現(xiàn)狀及建設(shè)策略[J]. 王婧怡,石宏偉,袁潤(rùn).  圖書(shū)館理論與實(shí)踐. 2017(06)
[2]“互聯(lián)網(wǎng)+高校圖書(shū)館”融合發(fā)展模式探討[J]. 李楠.  中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院學(xué)報(bào). 2017(01)
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[4]地方綜合性大學(xué)學(xué)科館員績(jī)效考評(píng)實(shí)踐探索——以廣西師范大學(xué)圖書(shū)館為例[J]. 袁振麗.  圖書(shū)情報(bào)工作. 2016(07)
[5]基于利益相關(guān)者視角的學(xué)科館員績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)體系構(gòu)建[J]. 劉勇,徐雙.  圖書(shū)館. 2016(03)
[6]基于KPI的高校圖書(shū)館學(xué)科館員服務(wù)績(jī)效評(píng)價(jià)體系的設(shè)計(jì)——以福州大學(xué)圖書(shū)館為例[J]. 宋敬果,劉敏榕,陳振標(biāo).  圖書(shū)館研究. 2015(02)
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碩士論文
[1]基于層次分析法的高校圖書(shū)館學(xué)科服務(wù)評(píng)價(jià)研究[D]. 汪樂(lè).安徽大學(xué) 2017
[2]基于AHP和GST的高校圖書(shū)館員工績(jī)效考核建模與實(shí)證研究[D]. 白洋.浙江工業(yè)大學(xué) 2011
[3]高校圖書(shū)館知識(shí)型館員績(jī)效評(píng)價(jià)研究[D]. 許妍.南京航空航天大學(xué) 2010



本文編號(hào)：3344423