高校圖書(shū)館利用數(shù)據(jù)庫(kù)工具開(kāi)展科研評(píng)價(jià)的積極意義和局限性
發(fā)布時(shí)間:2021-07-28 02:18
科研績(jī)效評(píng)估是高校進(jìn)行科研規(guī)劃、學(xué)科建設(shè)和人才評(píng)估等科研管理決策工作的重要基礎(chǔ),也是目前研究型大學(xué)圖書(shū)館從事信息服務(wù)和決策咨詢(xún)服務(wù)的重要內(nèi)容。本文根據(jù)當(dāng)前高校圖書(shū)館開(kāi)展科研績(jī)效評(píng)估面臨的需求和評(píng)價(jià)方式,論述了高校圖書(shū)館開(kāi)展科研績(jī)效評(píng)估服務(wù)的積極意義和局限性。
【文章來(lái)源】:科技視界. 2020,(25)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
0 引言
1 圖書(shū)館開(kāi)展科研績(jī)效評(píng)估的需求
2 圖書(shū)館開(kāi)展科研績(jī)效評(píng)估的形式
3 圖書(shū)館利用數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)始科研績(jī)效評(píng)估的積極意義
3.1 為高校科研規(guī)劃和優(yōu)化學(xué)科建設(shè)提供數(shù)據(jù)參考
3.2 為高校二級(jí)單位的績(jī)效評(píng)估和經(jīng)費(fèi)分配方案提供數(shù)據(jù)參考
3.3 為高校人才評(píng)估和精準(zhǔn)人才引進(jìn)提供數(shù)據(jù)參考
4 圖書(shū)館利用數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)展科研績(jī)效評(píng)估的局限性
4.1 評(píng)估內(nèi)容多集中在科研論文具有局限性
4.2 不同數(shù)據(jù)庫(kù)的數(shù)據(jù)來(lái)源具有局限性
4.3 科研績(jī)效評(píng)估的內(nèi)容深度有局限性
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]基于ESI數(shù)據(jù)庫(kù)的廣東省高?蒲懈(jìng)爭(zhēng)力計(jì)量分析[J]. 劉清華. 圖書(shū)館學(xué)刊. 2019(10)
[2]數(shù)據(jù)科學(xué)驅(qū)動(dòng)下ESI潛力學(xué)科入圍預(yù)測(cè)方法的實(shí)踐探索[J]. 陳穎瑜,鄧小茹. 中華醫(yī)學(xué)圖書(shū)情報(bào)雜志. 2019(08)
[3]基于ESI和InCites的雙一流學(xué)科建設(shè)與競(jìng)爭(zhēng)力分析——以河海大學(xué)“工程學(xué)”為例[J]. 洪建. 科技視界. 2019(08)
[4]關(guān)于科研績(jī)效評(píng)估的思考[J]. 李景慧. 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技. 2010(21)
本文編號(hào):3306999
【文章來(lái)源】:科技視界. 2020,(25)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
0 引言
1 圖書(shū)館開(kāi)展科研績(jī)效評(píng)估的需求
2 圖書(shū)館開(kāi)展科研績(jī)效評(píng)估的形式
3 圖書(shū)館利用數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)始科研績(jī)效評(píng)估的積極意義
3.1 為高校科研規(guī)劃和優(yōu)化學(xué)科建設(shè)提供數(shù)據(jù)參考
3.2 為高校二級(jí)單位的績(jī)效評(píng)估和經(jīng)費(fèi)分配方案提供數(shù)據(jù)參考
3.3 為高校人才評(píng)估和精準(zhǔn)人才引進(jìn)提供數(shù)據(jù)參考
4 圖書(shū)館利用數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)展科研績(jī)效評(píng)估的局限性
4.1 評(píng)估內(nèi)容多集中在科研論文具有局限性
4.2 不同數(shù)據(jù)庫(kù)的數(shù)據(jù)來(lái)源具有局限性
4.3 科研績(jī)效評(píng)估的內(nèi)容深度有局限性
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]基于ESI數(shù)據(jù)庫(kù)的廣東省高?蒲懈(jìng)爭(zhēng)力計(jì)量分析[J]. 劉清華. 圖書(shū)館學(xué)刊. 2019(10)
[2]數(shù)據(jù)科學(xué)驅(qū)動(dòng)下ESI潛力學(xué)科入圍預(yù)測(cè)方法的實(shí)踐探索[J]. 陳穎瑜,鄧小茹. 中華醫(yī)學(xué)圖書(shū)情報(bào)雜志. 2019(08)
[3]基于ESI和InCites的雙一流學(xué)科建設(shè)與競(jìng)爭(zhēng)力分析——以河海大學(xué)“工程學(xué)”為例[J]. 洪建. 科技視界. 2019(08)
[4]關(guān)于科研績(jī)效評(píng)估的思考[J]. 李景慧. 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技. 2010(21)
本文編號(hào):3306999
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