博物館展示設(shè)計(jì)中的情感交互設(shè)計(jì)研究
發(fā)布時間:2021-07-13 17:53
在體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)的時代下,每個獨(dú)立的個體都渴望從生活、學(xué)習(xí)、娛樂中得到情感上的滿足;博物館作為在社會文化活動中承擔(dān)集研究、展覽、教育、娛樂等功能為一體的綜合性機(jī)構(gòu),其豐富的展品,蘊(yùn)含著巨大的信息量,是社會教育功能的重要承擔(dān)者。如何通過多樣豐富的設(shè)計(jì)手段讓博物館展示空間滿足觀眾日益多樣的情感需求,是博物館展示設(shè)計(jì)應(yīng)該關(guān)注的重點(diǎn)之一。該研究針對博物館展示設(shè)計(jì),從人的情感需求入手來研究情感交互設(shè)計(jì),試圖為博物館展示設(shè)計(jì)中的情感匱乏問題提供創(chuàng)新的解決思路。此文共分為五章來講述,第一章緒論部分:本章首先介紹了選題的背景、研究目的與意義,并采用文獻(xiàn)分析法對國內(nèi)外研究現(xiàn)狀進(jìn)行梳理;第二章主要對研究的基礎(chǔ)理論進(jìn)行分析:闡述博物館展示設(shè)計(jì)中交互性的發(fā)展,將交互設(shè)計(jì)、情感化設(shè)計(jì)與情感交互設(shè)計(jì)之間做了概念上的區(qū)分界定;第三章:通過對國內(nèi)博物館展示設(shè)計(jì)現(xiàn)狀的調(diào)研,整理出其中存在的普遍性問題,通過對實(shí)際案例中設(shè)計(jì)應(yīng)用的分析,總結(jié)出博物館展示設(shè)計(jì)中情感交互設(shè)計(jì)的表達(dá)規(guī)律;第四章:主要從感知功能語言、現(xiàn)代交互技術(shù)語言來詳細(xì)論述情感交互設(shè)計(jì)的呈現(xiàn)形式,并結(jié)合筆者參與導(dǎo)師的實(shí)踐案例對呈現(xiàn)形式進(jìn)行運(yùn)用研究;第五章:從被動訪問到...
【文章來源】:湖南師范大學(xué)湖南省 211工程院校
【文章頁數(shù)】:95 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【部分圖文】:
傳統(tǒng)博物館與參與式博物館的區(qū)別(圖片來源:作者改制)
圖 2-1 以物品陳列為中心 V&A 博物館展廳(圖片來源:作者自攝)“交互”被融入展示設(shè)計(jì)是一個新的展示藝術(shù)領(lǐng)域,展示過程中的創(chuàng)作者鑒賞者、分享傳播者以及作品中的人與物之間的相互關(guān)系,都可以是“交互”的展示設(shè)計(jì)中的交互性特指作為參觀者、體驗(yàn)者與藝術(shù)作品之間的互動①。隨著交互技術(shù)的迅速發(fā)展,博物館展示空間中豐富的交互性設(shè)計(jì)成為可能,從廣泛的意義上來了解交互,就是多個主體或形式之間相互關(guān)聯(lián)、相互影響的現(xiàn)象②。如圖
圖 2-2 以信息傳達(dá)為中心信息展示(圖片來源:https://www.baidu.com)圖 2-3 以人的體驗(yàn)為中心(圖片來源:https://www.baidu.com)現(xiàn)代美學(xué)主張,展示設(shè)計(jì)在設(shè)計(jì)物質(zhì)展示空間的同時,必須將受眾的情感考慮進(jìn)去,從而為受眾營造一個情感體驗(yàn)的空間。如今的展示設(shè)計(jì)除滿足基本展陳要求外,更重要的是要創(chuàng)造獨(dú)特的展示環(huán)境和情感互動氛圍。交互體驗(yàn)式的展示設(shè)計(jì)是將交互設(shè)計(jì)概念中的“用戶體驗(yàn)”引入展示設(shè)計(jì)中,也是新媒體與空間的跨界融合。數(shù)字化已經(jīng)侵入了當(dāng)今社會所有的存在,這為人類創(chuàng)新、創(chuàng)造提供了無限可能;以數(shù)字化為基礎(chǔ)的新媒體展示也在努力創(chuàng)造新奇,隨著交互技術(shù)的發(fā)展,更多基于新媒體而創(chuàng)造的交互體驗(yàn)會越來越多地呈現(xiàn)在展示空間中①。交互性的展示設(shè)計(jì)是一種力求人與“展示物”之間的交互展示過程脫穎而出的展示方式。其涉及到的領(lǐng)域眾多,從范疇上可以分為博覽會場交互展示、博物館的交互展示、美術(shù)館的交互展示;其大到博物館、美術(shù)館,中到商場、賣場、臨時慶典會場,小到櫥窗及展示柜臺都可以用“展示設(shè)計(jì)”這個名詞來定位其行
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]基于增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)的兒童讀物交互設(shè)計(jì)研究[J]. 夏宗輝. 藝術(shù)教育. 2018(15)
[2]博物館展示中的交互設(shè)計(jì)應(yīng)用[J]. 茆雨婷. 大眾文藝. 2018(05)
[3]情感化設(shè)計(jì)下交互設(shè)計(jì)方法探究[J]. 李夢穎. 設(shè)計(jì). 2017(23)
[4]情感化設(shè)計(jì)在公共空間中的運(yùn)用研究[J]. 楊吟兵. 包裝工程. 2017(16)
[5]從磚窯到殿堂——蘇州御窯金磚博物館及建筑師劉家琨觀察[J]. 褚冬竹. 建筑學(xué)報(bào). 2017(07)
[6]基于情感交互理論的家具設(shè)計(jì)研究[J]. 孫辛欣,許柏鳴. 包裝工程. 2016(14)
[7]博物館展示空間交互設(shè)計(jì)的原則——對愛爾蘭漢特博物館的研究分析[J]. 陳嘯宇. 戲劇之家. 2014(08)
[8]情感化設(shè)計(jì)中的記憶符號分析研究[J]. 周楊,張宇紅. 包裝工程. 2014(04)
[9]體驗(yàn)式展示空間設(shè)計(jì)在世博會中的應(yīng)用[J]. 卓嘉. 美術(shù)向?qū)? 2012(02)
[10]博物館中多媒體交互展示設(shè)計(jì)研究——北京市博物館游客調(diào)查問卷數(shù)據(jù)分析[J]. 張莉莉. 大眾文藝. 2011(18)
博士論文
[1]當(dāng)代博物館的復(fù)合化設(shè)計(jì)策略研究[D]. 何小欣.華南理工大學(xué) 2011
[2]現(xiàn)代博物館功能演變研究[D]. 孟慶金.大連理工大學(xué) 2011
[3]人機(jī)情感交互的方法與技術(shù)研究[D]. 王國江.北京科技大學(xué) 2007
碩士論文
[1]情感化設(shè)計(jì)在現(xiàn)代城市公園植物造景中的應(yīng)用研究[D]. 田雨晨.西安建筑科技大學(xué) 2018
[2]展示空間中知覺情感的敘事性研究[D]. 趙同慶.中央美術(shù)學(xué)院 2017
[3]當(dāng)代敘事性展示空間的表現(xiàn)手法與未來的發(fā)展趨勢[D]. 代雨桐.四川美術(shù)學(xué)院 2017
[4]紀(jì)念性空間情感表達(dá)設(shè)計(jì)研究[D]. 馬曉彤.大連理工大學(xué) 2016
[5]基于情感表達(dá)的專題博物館入口空間設(shè)計(jì)研究[D]. 馬卉.華僑大學(xué) 2016
[6]博物館互動體驗(yàn)設(shè)計(jì)研究[D]. 李天辰.東北林業(yè)大學(xué) 2016
[7]博物館展廳設(shè)計(jì)中交互體驗(yàn)式設(shè)計(jì)應(yīng)用研究[D]. 翟永齊.河北科技大學(xué) 2015
[8]交互設(shè)計(jì)在現(xiàn)代展示空間中的應(yīng)用[D]. 孟祥琛.曲阜師范大學(xué) 2015
[9]基于用戶體驗(yàn)的家居虛擬展示設(shè)計(jì)研究[D]. 邵陽.南京林業(yè)大學(xué) 2014
[10]當(dāng)代展示中的交互體驗(yàn)設(shè)計(jì)研究[D]. 王田.北京林業(yè)大學(xué) 2014
本文編號:3282524
【文章來源】:湖南師范大學(xué)湖南省 211工程院校
【文章頁數(shù)】:95 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【部分圖文】:
傳統(tǒng)博物館與參與式博物館的區(qū)別(圖片來源:作者改制)
圖 2-1 以物品陳列為中心 V&A 博物館展廳(圖片來源:作者自攝)“交互”被融入展示設(shè)計(jì)是一個新的展示藝術(shù)領(lǐng)域,展示過程中的創(chuàng)作者鑒賞者、分享傳播者以及作品中的人與物之間的相互關(guān)系,都可以是“交互”的展示設(shè)計(jì)中的交互性特指作為參觀者、體驗(yàn)者與藝術(shù)作品之間的互動①。隨著交互技術(shù)的迅速發(fā)展,博物館展示空間中豐富的交互性設(shè)計(jì)成為可能,從廣泛的意義上來了解交互,就是多個主體或形式之間相互關(guān)聯(lián)、相互影響的現(xiàn)象②。如圖
圖 2-2 以信息傳達(dá)為中心信息展示(圖片來源:https://www.baidu.com)圖 2-3 以人的體驗(yàn)為中心(圖片來源:https://www.baidu.com)現(xiàn)代美學(xué)主張,展示設(shè)計(jì)在設(shè)計(jì)物質(zhì)展示空間的同時,必須將受眾的情感考慮進(jìn)去,從而為受眾營造一個情感體驗(yàn)的空間。如今的展示設(shè)計(jì)除滿足基本展陳要求外,更重要的是要創(chuàng)造獨(dú)特的展示環(huán)境和情感互動氛圍。交互體驗(yàn)式的展示設(shè)計(jì)是將交互設(shè)計(jì)概念中的“用戶體驗(yàn)”引入展示設(shè)計(jì)中,也是新媒體與空間的跨界融合。數(shù)字化已經(jīng)侵入了當(dāng)今社會所有的存在,這為人類創(chuàng)新、創(chuàng)造提供了無限可能;以數(shù)字化為基礎(chǔ)的新媒體展示也在努力創(chuàng)造新奇,隨著交互技術(shù)的發(fā)展,更多基于新媒體而創(chuàng)造的交互體驗(yàn)會越來越多地呈現(xiàn)在展示空間中①。交互性的展示設(shè)計(jì)是一種力求人與“展示物”之間的交互展示過程脫穎而出的展示方式。其涉及到的領(lǐng)域眾多,從范疇上可以分為博覽會場交互展示、博物館的交互展示、美術(shù)館的交互展示;其大到博物館、美術(shù)館,中到商場、賣場、臨時慶典會場,小到櫥窗及展示柜臺都可以用“展示設(shè)計(jì)”這個名詞來定位其行
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]基于增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)的兒童讀物交互設(shè)計(jì)研究[J]. 夏宗輝. 藝術(shù)教育. 2018(15)
[2]博物館展示中的交互設(shè)計(jì)應(yīng)用[J]. 茆雨婷. 大眾文藝. 2018(05)
[3]情感化設(shè)計(jì)下交互設(shè)計(jì)方法探究[J]. 李夢穎. 設(shè)計(jì). 2017(23)
[4]情感化設(shè)計(jì)在公共空間中的運(yùn)用研究[J]. 楊吟兵. 包裝工程. 2017(16)
[5]從磚窯到殿堂——蘇州御窯金磚博物館及建筑師劉家琨觀察[J]. 褚冬竹. 建筑學(xué)報(bào). 2017(07)
[6]基于情感交互理論的家具設(shè)計(jì)研究[J]. 孫辛欣,許柏鳴. 包裝工程. 2016(14)
[7]博物館展示空間交互設(shè)計(jì)的原則——對愛爾蘭漢特博物館的研究分析[J]. 陳嘯宇. 戲劇之家. 2014(08)
[8]情感化設(shè)計(jì)中的記憶符號分析研究[J]. 周楊,張宇紅. 包裝工程. 2014(04)
[9]體驗(yàn)式展示空間設(shè)計(jì)在世博會中的應(yīng)用[J]. 卓嘉. 美術(shù)向?qū)? 2012(02)
[10]博物館中多媒體交互展示設(shè)計(jì)研究——北京市博物館游客調(diào)查問卷數(shù)據(jù)分析[J]. 張莉莉. 大眾文藝. 2011(18)
博士論文
[1]當(dāng)代博物館的復(fù)合化設(shè)計(jì)策略研究[D]. 何小欣.華南理工大學(xué) 2011
[2]現(xiàn)代博物館功能演變研究[D]. 孟慶金.大連理工大學(xué) 2011
[3]人機(jī)情感交互的方法與技術(shù)研究[D]. 王國江.北京科技大學(xué) 2007
碩士論文
[1]情感化設(shè)計(jì)在現(xiàn)代城市公園植物造景中的應(yīng)用研究[D]. 田雨晨.西安建筑科技大學(xué) 2018
[2]展示空間中知覺情感的敘事性研究[D]. 趙同慶.中央美術(shù)學(xué)院 2017
[3]當(dāng)代敘事性展示空間的表現(xiàn)手法與未來的發(fā)展趨勢[D]. 代雨桐.四川美術(shù)學(xué)院 2017
[4]紀(jì)念性空間情感表達(dá)設(shè)計(jì)研究[D]. 馬曉彤.大連理工大學(xué) 2016
[5]基于情感表達(dá)的專題博物館入口空間設(shè)計(jì)研究[D]. 馬卉.華僑大學(xué) 2016
[6]博物館互動體驗(yàn)設(shè)計(jì)研究[D]. 李天辰.東北林業(yè)大學(xué) 2016
[7]博物館展廳設(shè)計(jì)中交互體驗(yàn)式設(shè)計(jì)應(yīng)用研究[D]. 翟永齊.河北科技大學(xué) 2015
[8]交互設(shè)計(jì)在現(xiàn)代展示空間中的應(yīng)用[D]. 孟祥琛.曲阜師范大學(xué) 2015
[9]基于用戶體驗(yàn)的家居虛擬展示設(shè)計(jì)研究[D]. 邵陽.南京林業(yè)大學(xué) 2014
[10]當(dāng)代展示中的交互體驗(yàn)設(shè)計(jì)研究[D]. 王田.北京林業(yè)大學(xué) 2014
本文編號:3282524
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