在新時(shí)代多元文化發(fā)展背景下,高校學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)展與圖書館的多元文化服務(wù)息息相關(guān),圖書館建設(shè)與完善也是彰顯校園文化氛圍的主要體現(xiàn)。如今,世界范圍內(nèi)多元文化融合的進(jìn)程越來(lái)越呈主流趨勢(shì),學(xué)生在多元文化背景下要想得到更全面的發(fā)展,高校必須要對(duì)圖書館的多元文化服務(wù)加以完善,給學(xué)生創(chuàng)建氛圍濃厚的學(xué)習(xí)環(huán)境。本文分析了高校圖書館多元文化服務(wù)的具體內(nèi)涵,根據(jù)現(xiàn)階段圖書館多元文化服務(wù)存在的諸多問題,探究了新時(shí)代發(fā)展背景下,高校圖書館多元文化服務(wù)的創(chuàng)新路徑,就此提出了幾點(diǎn)有效性改進(jìn)策略。 

【文章來(lái)源】：科教導(dǎo)刊(上旬刊). 2020,(19)

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
1 高校圖書館多元文化服務(wù)內(nèi)涵
    1.1 培養(yǎng)社會(huì)公眾的多元文化素養(yǎng)
    1.2 為少數(shù)群體提供的個(gè)性化服務(wù)
2 高校圖書館多元文化服務(wù)存在的問題
    2.1 領(lǐng)導(dǎo)重視不夠
    2.2 理論研究不夠
    2.3 服務(wù)形式單一
    2.4 館員素質(zhì)有限
3 新時(shí)代高校圖書館多元文化服務(wù)的創(chuàng)新策略
    3.1 讓讀者參與高校圖書館的服務(wù)文化建設(shè)
    3.2 建立多元文化服務(wù)制度
    3.3 重視館員培訓(xùn)，提高多元文化素養(yǎng)
    3.4 配置多元文化服務(wù)的館藏資源
    3.5 改善高校圖書館基礎(chǔ)設(shè)施
    3.6 建立多元化的讀者服務(wù)新模式
4 結(jié)束語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金重大項(xiàng)目“促進(jìn)我國(guó)基本公共文化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化與均等化研究”綜述[J]. 鄒金匯,張雅琪,周雅倩.  圖書館工作與研究. 2020(03)
[2]基于“第三空間”文化視域下的公共文化場(chǎng)館實(shí)踐研究——以檔案館和圖書館為例[J]. 崔玉珍.  山東檔案. 2019(06)
[3]圖書館服務(wù)文化的多元拓展——臺(tái)灣地區(qū)高校圖書館參訪心得[J]. 唐承秀.  大學(xué)圖書館學(xué)報(bào). 2014(04)
[4]淺析高校圖書館服務(wù)文化的發(fā)展與創(chuàng)新[J]. 孫曉靜.  輕工科技. 2014(06)



本文編號(hào)：3144342