美國圖書館志愿者活動豐富多彩,各類志愿項目層出不窮,對其管理的研究一直是美國圖書館界的重點。伊利諾伊州圖書館知識素養(yǎng)項目歷史悠久、成果突出,對其起源、運作、成效等情況的具體分析有益于理解美國圖書館志愿者項目管理的精髓,對我國圖書館志愿者的管理工作亦有一定的啟發(fā)意義。 

【文章來源】：圖書館. 2017,(01)北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】：7 頁

【文章目錄】：
1 引言
2 志愿者項目管理研究概述
3 伊利諾伊州圖書館知識素養(yǎng)志愿項目
    3.1 項目起源與現(xiàn)狀
        3.1.1 項目起源
        3.1.2 項目現(xiàn)狀
    3.2 州圖書館對項目的領導
        3.2.1 項目領導機構
        3.2.2 項目支持工作
    3.3 項目運作
        3.3.1 項目申請與審查
        3.3.2 項目資金管理
        3.3.3 激勵措施與近期成果
    3.4 其他圖書館及基金會等項目合作伙伴
4 對我國圖書館志愿者管理工作的啟示
5 結語



本文編號：3109613