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圖書館員如何應對“一帶一路”建設

發(fā)布時間:2021-03-02 16:53
  分析了圖書館員在"一帶一路"交流中受到的影響,指出了"一帶一路"建設對圖書館員隊伍建設提出的要求,提出了提高圖書館員素質的措施。 

【文章來源】:內蒙古科技與經濟. 2020,(08)

【文章頁數】:2 頁

【文章目錄】:
1 圖書館員在“一帶一路”文化交流中受到的影響
    1.1“一帶一路”沿線國家的意識形態(tài)對圖書館員的影響
    1.2 不同的民族文化、宗教信仰影響圖書館員的交流
    1.3 語言行為差異影響圖書館員的國際文化交流
2“一帶一路”建設對圖書館員隊伍建設提出的要求
    2.1 強化政治素質培養(yǎng),樹立高尚的職業(yè)道德精神
    2.2 尊重”一帶一路“沿線各國宗教信仰和宗教文化
    2.3 尊重“一帶一路”沿線各國民族文化差異
    2.4 小語種人才缺失和團結協(xié)作的精神
3 提高圖書館員素質的措施
    3.1 增強思想政治教育,堅定信念,樹立高尚的職業(yè)道德素質
    3.2 抓好館員專業(yè)知識和能力的培訓,提高館員工作能力和創(chuàng)新能力
    3.3 完善館員激勵機制


【參考文獻】:
期刊論文
[1]“一帶一路”教育行動中的文化沖突與化解[J]. 薛小平.  學術研究. 2018(11)
[2]文化自信視域下中國文化與“一帶一路”國家文化融合[J]. 尚慶梅,張愛群,曾思程.  懷化學院學報. 2018(04)



本文編號:3059604

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