隨著計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)的迅猛發(fā)展,高校圖書館正面臨著一次全方位的技術(shù)革新。圖書館的建設(shè)和發(fā)展應(yīng)與學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展相適應(yīng),其水平是學(xué)校總體水平的重要標(biāo)志。因此,組織和協(xié)調(diào)全校的文獻(xiàn)信息工作,實(shí)現(xiàn)文獻(xiàn)信息資源的優(yōu)化配置是高等學(xué)校圖書館的主要任務(wù)之一。目前,高校圖書館在文獻(xiàn)資源配置方面普遍存在著不同程度的不足。首先表現(xiàn)為信息總量稀少（相對于國家大學(xué)生連續(xù)擴(kuò)招）,低水平重復(fù)建設(shè)嚴(yán)重,如中文科技期刊篇名庫就有許多家圖書館建庫,書目數(shù)據(jù)庫的重復(fù)建設(shè)更多,但缺乏具有較高學(xué)術(shù)價值的學(xué)科專業(yè)信息和深入的信息服務(wù)內(nèi)容;其次缺乏協(xié)作,數(shù)據(jù)庫建設(shè)特色少,數(shù)據(jù)庫規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化程度不高。高校圖書館文獻(xiàn)信息資源配置研究是時代發(fā)展的必然要求。本文試著從研究和諧社會環(huán)境下配置文獻(xiàn)信息資源的意義、方法和措施入手,深入探討了高校校內(nèi)文獻(xiàn)信息資源整體化建設(shè)的一系列問題,尤其是對數(shù)字時代的文獻(xiàn)資源建設(shè)做了全面地研究,并且結(jié)合本校農(nóng)林特色的學(xué)科建設(shè)實(shí)際,分析了農(nóng)林院校圖書館文獻(xiàn)信息資源共建共享的必要性和可行性,對一些實(shí)際問題做了全面的思考。數(shù)字時代合作是高校圖書館采訪工作的必然趨勢,我們認(rèn)為文獻(xiàn)采訪的科學(xué)化是文獻(xiàn)資源優(yōu)化配置的... 

【文章來源】：鄭州大學(xué)河南省 211工程院校

【文章頁數(shù)】：48 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
1 緒論
    1.1 研究背景
    1.2 研究思路
    1.3 研究方法
    1.4 相關(guān)文獻(xiàn)綜述
2 高校圖書館文獻(xiàn)信息資源配置
    2.1 高校圖書館文獻(xiàn)信息資源配置的意義
    2.2 高校圖書館文獻(xiàn)信息資源的配置
        2.2.1 構(gòu)建一體化管理體系
        2.2.2 科學(xué)協(xié)調(diào)各類型文獻(xiàn)信息資源建設(shè)
            2.2.2.1 深入細(xì)致做好調(diào)研工作
            2.2.2.2 制定科學(xué)的館藏發(fā)展政策
            2.2.2.3 合理配置文獻(xiàn)信息資源
        2.2.3 構(gòu)建館藏布局新模式
            2.2.3.1 二位一體制
            2.2.3.2 四位一體制
3 高校校內(nèi)文獻(xiàn)信息資源整體化建設(shè)
    3.1 校內(nèi)文獻(xiàn)信息資源整體化建設(shè)的內(nèi)涵
    3.2 校內(nèi)文獻(xiàn)信息資源整體化建設(shè)的意義
        3.2.1 地區(qū)或系統(tǒng)統(tǒng)籌安排的需要
        3.2.2 提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的需要
        3.2.3 學(xué)科發(fā)展的需要
        3.2.4 文獻(xiàn)信息資源自身建設(shè)的需要
    3.3 校內(nèi)文獻(xiàn)信息資源整體化建設(shè)的原則
        3.3.1 方便讀者原則
        3.3.2 便于利用原則
        3.3.3 特色化原則
        3.3.4 共享原則
    3.4 校內(nèi)文獻(xiàn)信息資源整體化建設(shè)的措施
        3.4.1 建立權(quán)威的決策機(jī)構(gòu)
        3.4.2 建立高效的管理體制
        3.4.3 制定館藏發(fā)展策略
        3.4.4 實(shí)行一體化管理
        3.4.5 合理布局文獻(xiàn)信息資源
4 數(shù)字時代的高校文獻(xiàn)信息資源建設(shè)
    4.1 制定科學(xué)的館藏發(fā)展規(guī)劃
    4.2 加強(qiáng)實(shí)有信息資源的建設(shè)
        4.2.1 實(shí)有文獻(xiàn)信息資源的建設(shè)途徑
            4.2.1.1 合作的必要性
            4.2.1.2 合作的內(nèi)容及方式
        4.2.2 加大電子文獻(xiàn)的收藏
        4.2.3 加強(qiáng)館藏的特色化建設(shè)
    4.3 加強(qiáng)數(shù)據(jù)庫的建設(shè)
        4.3.1 建立完善館藏書目數(shù)據(jù)庫
        4.3.2 建立文摘索引數(shù)據(jù)庫
        4.3.3 建立特色數(shù)據(jù)庫
        4.3.4 建立科研信息成果庫等
    4.4 網(wǎng)上信息資源的開發(fā)與組織
        4.4.1 建立學(xué)科導(dǎo)航庫
        4.4.2 建立專業(yè)指引庫
        4.4.3 建立科研課題導(dǎo)航庫
        4.4.4 組成網(wǎng)上信息數(shù)據(jù)庫
5 高校圖書館文獻(xiàn)信息資源的共建共享—以農(nóng)林院校為例
    5.1 文獻(xiàn)信息資源共建共享的必要性和可行性
        5.1.1 圖書館自身發(fā)展的客觀要求
        5.1.2 館藏專業(yè)化、特色化的要求
        5.1.3 高等教育發(fā)展的需要
        5.1.4 共建共享的平臺—CALIS的建成
    5.2 文獻(xiàn)信息資源共建共享
        5.2.1 思想上要高度重視
        5.2.2 建立專門的協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)
        5.2.3 納入聯(lián)機(jī)編目
        5.2.4 實(shí)行協(xié)調(diào)、聯(lián)合采購
        5.2.5 突出農(nóng)林學(xué)科專業(yè)特色
        5.2.6 館藏特色資源的數(shù)字化
        5.2.7 建立農(nóng)林學(xué)科學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫
6 結(jié)語
參考文獻(xiàn)
致謝


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]基于信息建構(gòu)的圖書館資源建設(shè)與管理[J]. 錢鵬,顧建新.  圖書館理論與實(shí)踐. 2009(01)
[2]高校圖書館網(wǎng)絡(luò)信息資源建設(shè)研究[J]. 范秋英.  現(xiàn)代情報(bào). 2009(01)
[3]我國文獻(xiàn)資源整體化建設(shè)的障礙及對策[J]. 王文平.  科技情報(bào)開發(fā)與經(jīng)濟(jì). 2009(01)
[4]面向用戶的圖書館信息資源建設(shè)模式保障措施[J]. 馬啟花.  情報(bào)理論與實(shí)踐. 2008(06)
[5]甘肅省主要高校數(shù)字信息資源建設(shè)與利用分析[J]. 宋戈,田金徽,楊克虎,魏志鵬.  圖書與情報(bào). 2008(06)
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[7]科學(xué)發(fā)展觀與高校圖書館建設(shè)[J]. 唐艷霞.  科技情報(bào)開發(fā)與經(jīng)濟(jì). 2008(34)
[8]網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書館信息資源的優(yōu)化配置[J]. 賈淑敏.  圖書館學(xué)刊. 2008(06)
[9]關(guān)于高校院系資料室與圖書館融合模式的探討[J]. 胡燕玲.  圖書館學(xué)刊. 2008(06)
[10]多校區(qū)高校圖書館信息資源的整合研究[J]. 路金芳.  大學(xué)圖書情報(bào)學(xué)刊. 2007(03)



本文編號：3050309