地方普通話研究現(xiàn)狀——基于Citespace的知識(shí)圖譜分析
發(fā)布時(shí)間:2021-01-27 05:08
基于citespace的分析發(fā)現(xiàn),地方普通話研究整體發(fā)文數(shù)未進(jìn)入指數(shù)增長(zhǎng)階段,研究機(jī)構(gòu)主力軍是地方高校,研究單位分散,未形成具有較高科研能力的作者群。研究熱點(diǎn)在理論方面集中于中介語(yǔ),在具體研究方面集中在語(yǔ)音研究。地方普通話的研究尚待加強(qiáng)。
【文章來(lái)源】:品位經(jīng)典. 2020,(09)
【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)
【部分圖文】:
地方普通話論文發(fā)文量
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]遼寧普通話有聲數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)構(gòu)想[J]. 徐今. 遼寧教育行政學(xué)院學(xué)報(bào). 2019(03)
[2]我國(guó)研究生教育質(zhì)量研究的軌跡、現(xiàn)狀及熱點(diǎn)——基于1986-2016年CNKI期刊的文獻(xiàn)計(jì)量與內(nèi)容分析[J]. 陳新忠,張亮. 現(xiàn)代教育管理. 2018(06)
[3]2005~2006年我國(guó)教育學(xué)期刊影響力評(píng)價(jià)——基于CSSCI的統(tǒng)計(jì)分析[J]. 龔放. 北京大學(xué)教育評(píng)論. 2009(01)
[4]“地方普通話”的性質(zhì)特征及其他[J]. 陳亞川. 世界漢語(yǔ)教學(xué). 1991(01)
本文編號(hào):3002476
【文章來(lái)源】:品位經(jīng)典. 2020,(09)
【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)
【部分圖文】:
地方普通話論文發(fā)文量
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]遼寧普通話有聲數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)構(gòu)想[J]. 徐今. 遼寧教育行政學(xué)院學(xué)報(bào). 2019(03)
[2]我國(guó)研究生教育質(zhì)量研究的軌跡、現(xiàn)狀及熱點(diǎn)——基于1986-2016年CNKI期刊的文獻(xiàn)計(jì)量與內(nèi)容分析[J]. 陳新忠,張亮. 現(xiàn)代教育管理. 2018(06)
[3]2005~2006年我國(guó)教育學(xué)期刊影響力評(píng)價(jià)——基于CSSCI的統(tǒng)計(jì)分析[J]. 龔放. 北京大學(xué)教育評(píng)論. 2009(01)
[4]“地方普通話”的性質(zhì)特征及其他[J]. 陳亞川. 世界漢語(yǔ)教學(xué). 1991(01)
本文編號(hào):3002476
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