本文關(guān)鍵詞：《中國(guó)圖書(shū)館學(xué)報(bào)》載文變化的文獻(xiàn)計(jì)量分析，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：隨著我國(guó)圖書(shū)館事業(yè)的蓬勃發(fā)展,國(guó)家政策和學(xué)術(shù)氛圍的優(yōu)化,以及各機(jī)構(gòu)在職稱評(píng)價(jià)中對(duì)研究成果的嚴(yán)格要求,學(xué)術(shù)期刊中文章的數(shù)量有所提高,而文章數(shù)量卻因期刊擇選文章的不同而變化,因而對(duì)期刊的評(píng)價(jià)和研究至關(guān)重要。此前,對(duì)期刊的評(píng)價(jià)多是基于人工統(tǒng)計(jì),之后根據(jù)頻次的變化而進(jìn)行后續(xù)的分析和研究,結(jié)果呈現(xiàn)要經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的數(shù)據(jù)整理。信息可視化技術(shù)是近年來(lái)在文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)領(lǐng)域興起的一種重要的研究方法和研究手段,其直觀的數(shù)據(jù)表現(xiàn)形式逐漸受到關(guān)注。因而,本文試圖將兩者結(jié)合,憑借新技術(shù)新軟件的使用,以對(duì)期刊載文情況文獻(xiàn)計(jì)量結(jié)果進(jìn)行可視化呈現(xiàn),使分析結(jié)果更為直觀。本文以2005年-2014年《中國(guó)圖書(shū)館學(xué)報(bào)》中刊載的文獻(xiàn)為數(shù)據(jù)來(lái)源,從中國(guó)知網(wǎng)(CNKI)和中國(guó)社會(huì)科學(xué)引文索引(CSSCI)中導(dǎo)出相關(guān)信息,借助信息可視化軟件Cite Space對(duì)其進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。運(yùn)用可視化軟件對(duì)其進(jìn)行知識(shí)圖譜的構(gòu)建,得出該期刊中作者、機(jī)構(gòu)、關(guān)鍵詞的分布圖。通過(guò)研究發(fā)現(xiàn):(1)期刊載文量整體變少,投稿難度提高,文章質(zhì)量提升。(2)結(jié)合機(jī)構(gòu)和作者兩項(xiàng)指標(biāo),發(fā)現(xiàn)武漢大學(xué)的邱均平為領(lǐng)域內(nèi)重要代表。(3)主題變化較為分散,大致可總結(jié)為:“公共圖書(shū)館”的研究處于蓬勃發(fā)展時(shí)期;“數(shù)字圖書(shū)館”處于緩慢發(fā)展的階段。經(jīng)常共同出現(xiàn)在文獻(xiàn)中的關(guān)聯(lián)詞:“社區(qū)信息學(xué)”、“社區(qū)信息化”和“信息技術(shù)”,以及“公共圖書(shū)館”、“圖書(shū)館事業(yè)”和“建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)”。“關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)”、“RDA”以及“社區(qū)信息化”、“社區(qū)信息學(xué)”和“信息技術(shù)”共同研究,是近期新出現(xiàn)的主題,值得關(guān)注。
【關(guān)鍵詞】：文獻(xiàn)計(jì)量 信息可視化 CiteSpace
【學(xué)位授予單位】：河北大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號(hào)】：G353.1;G250
【目錄】：

• 中文摘要5-6
• abstract6-9
• 第1章 緒論9-16
• 1.1 研究背景和意義9-10
• 1.2 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀10-13
• 1.3 研究?jī)?nèi)容、方法和創(chuàng)新之處13-16
• 1.3.1 研究?jī)?nèi)容13-14
• 1.3.2 研究方法14
• 1.3.3 創(chuàng)新之處14-16
• 第2章 文獻(xiàn)計(jì)量和可視化相關(guān)理論16-20
• 2.1 文獻(xiàn)計(jì)量相關(guān)理論16-17
• 2.1.1 文獻(xiàn)計(jì)量的定義16
• 2.1.2 文獻(xiàn)計(jì)量的發(fā)展概述16-17
• 2.2 信息可視化相關(guān)理論17-20
• 2.2.1 信息可視化定義17
• 2.2.2 信息可視化理論發(fā)展與應(yīng)用17-20
• 第3章 分析技術(shù)與數(shù)據(jù)選擇20-27
• 3.1 信息可視化技術(shù)與Cite Space軟件系統(tǒng)20-22
• 3.1.1 信息可視化技術(shù)的起源與發(fā)展20-21
• 3.1.2 Cite Space軟件概述21-22
• 3.2 期刊載文情況可視化的實(shí)現(xiàn)22-24
• 3.2.1 可視化圖譜的生成步驟22-23
• 3.2.2 提高可視圖譜的可分析性23-24
• 3.3 數(shù)據(jù)選擇及標(biāo)準(zhǔn)化處理24-27
• 3.3.1 數(shù)據(jù)選擇24
• 3.3.2 數(shù)據(jù)處理24-27
• 第4章 《中國(guó)圖書(shū)館學(xué)報(bào)》載文變化的可視化分析27-39
• 4.1 載文量分析27-28
• 4.2 作者分析28-32
• 4.2.1 主要作者29-30
• 4.2.2 合著分析30-31
• 4.2.3 趨勢(shì)變化31-32
• 4.3 機(jī)構(gòu)分析32-34
• 4.3.1 主要機(jī)構(gòu)33-34
• 4.3.2 機(jī)構(gòu)性質(zhì)34
• 4.4 關(guān)鍵詞分析34-39
• 4.4.1 高頻關(guān)鍵詞35-37
• 4.4.2 關(guān)聯(lián)關(guān)鍵詞37-39
• 第5章 研究結(jié)論與不足之處39-41
• 5.1 研究結(jié)論39-40
• 5.2 不足之處40-41
• 參考文獻(xiàn)41-43
• 致謝43

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 賀萍;路文如;駱有慶;;生物入侵文獻(xiàn)計(jì)量分析[J];北京林業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào);2009年03期

2 金勝勇;王彥芝;;圖書(shū)情報(bào)學(xué)研究方法概念體系概說(shuō)[J];圖書(shū)與情報(bào);2013年04期

3 張斌賢;陳瑤;祝賀;羅小蓮;;近三十年我國(guó)教育知識(shí)來(lái)源的變遷——基于《教育研究》雜志論文引文的研究[J];教育研究;2009年04期

4 劉林青;作品共被引分析與科學(xué)地圖的繪制[J];科學(xué)學(xué)研究;2005年02期

5 邱均平;楊瑞仙;陶雯;李雪璐;;從文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)到網(wǎng)絡(luò)計(jì)量學(xué)[J];評(píng)價(jià)與管理;2008年04期

6 趙蓉英;許麗敏;;從文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)到網(wǎng)絡(luò)計(jì)量學(xué)嬗變的可視化分析[J];情報(bào)科學(xué);2011年07期

7 邱均平;李慧;;國(guó)內(nèi)外圖書(shū)情報(bào)領(lǐng)域?qū)＠?jì)量研究的對(duì)比分析[J];圖書(shū)情報(bào)工作;2010年10期

8 肖明;陳嘉勇;李國(guó)俊;;基于CiteSpace研究科學(xué)知識(shí)圖譜的可視化分析[J];圖書(shū)情報(bào)工作;2011年06期

9 趙蓉英;郭月培;;近10年我國(guó)信息可視化研究的計(jì)量分析[J];情報(bào)科學(xué);2014年05期

10 邱均平;李小濤;董克;;圖情領(lǐng)域可視化研究的發(fā)展、演化與創(chuàng)新[J];圖書(shū)情報(bào)工作;2014年13期

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 王曰芬;文獻(xiàn)計(jì)量法與內(nèi)容分析法的綜合研究[D];南京理工大學(xué);2007年

2 侯劍華;工商管理學(xué)科演進(jìn)與前沿?zé)狳c(diǎn)的可視化分析[D];大連理工大學(xué);2009年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 侯劍華;工商管理學(xué)科主干理論的演進(jìn)[D];大連理工大學(xué);2008年

  本文關(guān)鍵詞：《中國(guó)圖書(shū)館學(xué)報(bào)》載文變化的文獻(xiàn)計(jì)量分析，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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本文編號(hào)：299415