本文探討了澄城縣圖書(shū)館如何在扶貧工作中充分發(fā)揮"扶智"職能,以提高農(nóng)民文化科技知識(shí)水平、思想道德水平為己任,通過(guò)流動(dòng)圖書(shū)車(chē)的靈活性、便利性,長(zhǎng)年深入全縣村鎮(zhèn),送書(shū)到田間地頭,助推科學(xué)種養(yǎng),助推新型職業(yè)農(nóng)民的養(yǎng)成,助推農(nóng)村孩子成長(zhǎng),探索出文化扶貧新路子。 

【文章來(lái)源】：當(dāng)代圖書(shū)館. 2020年03期

【文章頁(yè)數(shù)】：4 頁(yè)

【文章目錄】：
1 流動(dòng)圖書(shū)車(chē)服務(wù)基層情況
2 流動(dòng)圖書(shū)車(chē)在促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展中所起的作用
    2.1 助推農(nóng)民思想素質(zhì)的提高
        2.1.1 正確價(jià)值觀的養(yǎng)成
        2.1.2 對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論的理解
        2.1.3 豐富農(nóng)民業(yè)余生活
    2.2 助推農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
        2.2.1 助推農(nóng)民科學(xué)種養(yǎng)
        2.2.2 助推新型職業(yè)農(nóng)民的養(yǎng)成
    2.3 助推農(nóng)村孩子的成長(zhǎng)
3 流動(dòng)圖書(shū)車(chē)運(yùn)行中存在的問(wèn)題及改進(jìn)對(duì)策
    3.1 存在問(wèn)題及原因
        3.1.1 給讀者提供現(xiàn)場(chǎng)閱讀的機(jī)會(huì)多,而將圖書(shū)借回閱讀的機(jī)會(huì)少
        3.1.2 讀者泛閱讀、淺閱讀的機(jī)會(huì)多,而慢閱讀、精閱讀的機(jī)會(huì)少
        3.1.3 對(duì)讀者特別是一些重點(diǎn)讀者的精準(zhǔn)服務(wù)還不夠
    3.2 改進(jìn)思路
        3.2.1 提升流動(dòng)圖書(shū)車(chē)的服務(wù)功能
        3.2.2 做好精細(xì)化服務(wù)
        3.2.3 推進(jìn)流動(dòng)圖書(shū)車(chē)的升級(jí)換代工作
4 結(jié)語(yǔ)



本文編號(hào)：2948953