學(xué)科館員制度服務(wù)作為當(dāng)前圖書館知識(shí)服務(wù)的創(chuàng)新模式,是高職院校開展知識(shí)服務(wù)的主要舉措,也是圖書館對(duì)教育科研需求滿足的主要方式之一。在建立學(xué)科館員制度基礎(chǔ)上,對(duì)我國高職圖書館學(xué)科館員服務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行分析,不難發(fā)現(xiàn),高職院校開展學(xué)科館員服務(wù)過程中面臨一些問題,資源需求難以滿足、專業(yè)人才缺失以及學(xué)科館員制度意識(shí)未能普及,文章提出相應(yīng)的改進(jìn)策略以此改進(jìn)高職院校學(xué)科館員服務(wù)質(zhì)量。 

【文章來源】：湖北成人教育學(xué)院學(xué)報(bào). 2020年03期

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
一、學(xué)科館員制度基本概念
    （一）學(xué)科館員制度概念及發(fā)展背景
    （二）學(xué)科館員的基本職責(zé)
    （三）國內(nèi)學(xué)科館員制度發(fā)展建設(shè)情況
二、高職院校開展學(xué)科館員服務(wù)問題分析
    （一）資源需求難以得到滿足
    （二）人才缺失致使館員服務(wù)難以為繼
    （三）學(xué)科館員制度意識(shí)尚未普及
三、影響圖書館開展學(xué)科館員服務(wù)的因素分析
    （一）社會(huì)環(huán)境和評(píng)估指標(biāo)制約
    （二）數(shù)字化資源發(fā)展的制約
四、高職院校圖書館建立學(xué)科館員服務(wù)的重要性
    （一）高職教育發(fā)展需要加強(qiáng)知識(shí)服務(wù)
    （二）精準(zhǔn)定位信息充分滿足圖書館自身定位
    （三）學(xué)科館員服務(wù)有利于圖書館未來發(fā)展
五、高職院校圖書館開展學(xué)科館員服務(wù)策略
    （一）加強(qiáng)價(jià)值宣傳，提高思想認(rèn)知
    （二）著力人才培養(yǎng)，引進(jìn)高端人才
    （三）規(guī)劃布置學(xué)科館員服務(wù)工作
    （四）優(yōu)化學(xué)科館員服務(wù)考評(píng)機(jī)制
六、結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]大數(shù)據(jù)時(shí)代本科院校圖書館學(xué)科館員隊(duì)伍建設(shè)探析[J]. 王健明.  金陵科技學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2019(03)
[2]財(cái)經(jīng)高校圖書館學(xué)科服務(wù)聯(lián)盟構(gòu)建策略[J]. 徐健暉,徐珊梅.  圖書館學(xué)刊. 2019(08)
[3]再議國內(nèi)高校圖書館學(xué)科館員服務(wù)[J]. 陳志鵬,李亞青.  遼寧工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2019(05)
[4]高校圖書館嵌入式學(xué)科服務(wù)思考[J]. 杜豐瑞.  合作經(jīng)濟(jì)與科技. 2019(18)
[5]我國圖書館學(xué)科服務(wù)變革歷程及特點(diǎn)[J]. 黃筱玲.  高校圖書館工作. 2019(05)



本文編號(hào)：2943060