中國歷史上具有悠久的閱讀傳統(tǒng),一貫重視閱讀,近年來,每年都發(fā)出促進(jìn)全民閱讀的倡議,同時鼓勵開展各種類型的閱讀推廣活動,國內(nèi)的政府部門,圖書館界,學(xué)術(shù)界等社會各界也紛紛組織開展了多種多樣不同形式的閱讀推廣活動。雖然看起來目前我國閱讀推廣活動取得的成果比較豐富,閱讀推廣活動的發(fā)展呈現(xiàn)出良好的態(tài)勢,但是與世界上其他國家,特別是發(fā)達(dá)國家相比,我國的閱讀推廣活動的開展情況究竟處在怎樣的水平和檔次?有哪些地方需要改進(jìn)?這就需要將我國的閱讀推廣活動與國外的情況做比較才能清楚地了解。以美國為代表的西方發(fā)達(dá)國家開展閱讀推廣活動較早,在閱讀推廣理論研究與實(shí)踐操作方面都積累了較多的經(jīng)驗(yàn),將中美兩國的閱讀推廣活動放在一起進(jìn)行比較,能夠?qū)忾喿x推廣活動的發(fā)展水平有所了解,吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),找到我國閱讀推廣活動正確的發(fā)展方向。本文采用了文獻(xiàn)法、比較法、歸納法等具體研究方法,首先通過檢索各種中外文數(shù)據(jù)庫盡可能完整地搜集中美兩國閱讀推廣活動相關(guān)的研究文獻(xiàn)作為基礎(chǔ)材料,包括中英文論文、報告、電子公告、著作等多種文獻(xiàn)類型。其次利用比較法將中美兩國的閱讀推廣活動按照主體、對象、推廣形式、保障條件等要素進(jìn)行比較,闡述兩國在這些... 

【文章來源】：東北師范大學(xué)吉林省 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：47 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【部分圖文】：

美國國家圖書節(jié)標(biāo)志

形象大使的選擇上也都很有特點(diǎn)，如“美國國家圖書節(jié)”是由美國前第拉·布什發(fā)起創(chuàng)辦的，勞拉·布什擔(dān)任了該活動前八屆的榮譽(yù)主持人，國歷任總統(tǒng)和夫人都是該活動的榮譽(yù)主持人；名人政要的參與對于擴(kuò)大活動的影響力的作用和效果毋庸置疑。閱讀推廣活動品牌的設(shè)計和構(gòu)建使每一項(xiàng)閱讀推廣活動都具有鮮明令人耳目一新，印象深刻，能吸引更多民眾參與閱讀推廣活動，對于擴(kuò)廣活動的影響力和參與度有非常大的幫助。我國閱讀推廣機(jī)構(gòu)在閱讀推廣品牌建設(shè)方面，還相對落后，大多數(shù)結(jié)構(gòu)在策劃組織活動時，由于缺乏商業(yè)化包裝宣傳方面的能力和認(rèn)識，重閱讀推廣活動內(nèi)容的設(shè)計，對于閱讀推廣活動形象設(shè)計和宣傳推廣方度不夠，活動名稱多具有重復(fù)性，如“某某讀書節(jié)”、“書香##系列活動篇一律，無法使讀者產(chǎn)生深刻的印象。很多閱讀推廣活動也沒有固定的活無法在視覺觀感上有效地吸引大眾眼球，導(dǎo)致雖然可能已經(jīng)連續(xù)舉辦多無法形成一個固定的活動品牌來深入人心。美國經(jīng)典閱讀推廣活動標(biāo)志見圖 3-圖 6

廣活動的影響力和參與度有非常大的幫助。我國閱讀推廣機(jī)構(gòu)在閱讀推廣品牌建設(shè)方面，還相對落后，大結(jié)構(gòu)在策劃組織活動時，由于缺乏商業(yè)化包裝宣傳方面的能力和認(rèn)重閱讀推廣活動內(nèi)容的設(shè)計，對于閱讀推廣活動形象設(shè)計和宣傳推度不夠，活動名稱多具有重復(fù)性，如“某某讀書節(jié)”、“書香##系列篇一律，無法使讀者產(chǎn)生深刻的印象。很多閱讀推廣活動也沒有固定無法在視覺觀感上有效地吸引大眾眼球，導(dǎo)致雖然可能已經(jīng)連續(xù)舉無法形成一個固定的活動品牌來深入人心。美國經(jīng)典閱讀推廣活動標(biāo)志見圖 3-圖 6圖 3 美國國家圖書節(jié)標(biāo)志圖 4 美國“一書，一城”活動標(biāo)志

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]公共圖書館弱勢群體閱讀推廣中存在的問題[J]. 劉陽,薛雪,劉建峰,王彥英.  內(nèi)蒙古科技與經(jīng)濟(jì). 2017(07)
[2]圖書館閱讀推廣基礎(chǔ)理論流派及其分析[J]. 王丹,范并思.  大學(xué)圖書館學(xué)報. 2016(04)
[3]美國品牌閱讀推廣活動及對我國的啟示[J]. 黃夢瑤.  公共圖書館. 2016(02)
[4]美韓閱讀法律比較研究[J]. 崔璐.  新世紀(jì)圖書館. 2016(06)
[5]閱讀推廣活動評價評述及其總體框架構(gòu)建[J]. 姚顯霞.  大學(xué)圖書館學(xué)報. 2016(02)
[6]多功能實(shí)用寶典——讀《閱讀推廣:理念·方法·案例》[J]. 劉時容.  新世紀(jì)圖書館. 2015(12)
[7]公共圖書館開展老年閱讀推廣活動的思考——以深圳圖書館為例[J]. 陳莉莉.  四川圖書館學(xué)報. 2015(06)
[8]中外閱讀推廣的體制機(jī)制比較[J]. 盧容.  出版廣角. 2015(Z1)
[9]閱讀推廣、圖書館閱讀推廣的定義——兼論如何認(rèn)識和學(xué)習(xí)圖書館時尚閱讀推廣案例[J]. 王波.  圖書館論壇. 2015(10)
[10]試論圖書館閱讀推廣理論的構(gòu)建[J]. 謝蓉,劉煒,趙珊珊.  中國圖書館學(xué)報. 2015(05)

碩士論文
[1]中外圖書館閱讀推廣活動比較研究[D]. 李曉敏.河南科技大學(xué) 2012
[2]在全民閱讀背景下圖書館化解閱讀危機(jī)的策略研究[D]. 馮瑜.遼寧師范大學(xué) 2010



本文編號：2924558