基于新媒體閱讀特征的高校圖書館讀者互動(dòng)服務(wù)方式研究
發(fā)布時(shí)間:2020-12-13 22:53
在信息技術(shù)不斷發(fā)展的環(huán)境下,我國(guó)高校圖書館也步入了一個(gè)全新智能化、網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代,新媒體閱讀方式也在這一過(guò)程中應(yīng)運(yùn)而成,相較于傳統(tǒng)閱讀方式而言,其更好地符合當(dāng)代大學(xué)生閱讀習(xí)慣,同時(shí)也在一定程度上改變了當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)行為以及學(xué)習(xí)環(huán)境。為了能夠更好地發(fā)揮出高校圖書館功效,本文則基于新媒體閱讀特征對(duì)高校圖書館讀者互動(dòng)服務(wù)方式進(jìn)行了研究。
【文章來(lái)源】:蘭臺(tái)內(nèi)外. 2020年13期
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
一、新媒體閱讀特征
1.開放的閱讀環(huán)境。
2.多樣化形式的閱讀。
3.個(gè)性化閱讀。
二、基于新媒體閱讀特征的高校圖書館讀者互動(dòng)服務(wù)必要性
三、基于新媒體閱讀特征的高校圖書館讀者互動(dòng)服務(wù)方式
1.構(gòu)建讀者閱讀引導(dǎo)模式
2.構(gòu)建以微信、微博為手段的互動(dòng)平臺(tái)
3.構(gòu)建手機(jī)圖書館有效提高服務(wù)主動(dòng)性
四、結(jié)語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]新媒體環(huán)境下基于讀者閱讀行為變化的高校圖書館服務(wù)研究[J]. 張華. 現(xiàn)代交際. 2018(17)
[2]基于新媒體時(shí)代讀者閱讀行為變化的高校圖書館服務(wù)研究[J]. 吳穎江. 內(nèi)蒙古科技與經(jīng)濟(jì). 2018(15)
[3]新媒體環(huán)境下高校圖書館讀者互動(dòng)服務(wù)研究——以南開大學(xué)圖書館為例[J]. 李丹. 圖書館工作與研究. 2015(10)
[4]基于新媒體閱讀特征的高校圖書館讀者互動(dòng)服務(wù)方式新探[J]. 彭瑩. 圖書館工作與研究. 2013(06)
本文編號(hào):2915321
【文章來(lái)源】:蘭臺(tái)內(nèi)外. 2020年13期
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
一、新媒體閱讀特征
1.開放的閱讀環(huán)境。
2.多樣化形式的閱讀。
3.個(gè)性化閱讀。
二、基于新媒體閱讀特征的高校圖書館讀者互動(dòng)服務(wù)必要性
三、基于新媒體閱讀特征的高校圖書館讀者互動(dòng)服務(wù)方式
1.構(gòu)建讀者閱讀引導(dǎo)模式
2.構(gòu)建以微信、微博為手段的互動(dòng)平臺(tái)
3.構(gòu)建手機(jī)圖書館有效提高服務(wù)主動(dòng)性
四、結(jié)語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]新媒體環(huán)境下基于讀者閱讀行為變化的高校圖書館服務(wù)研究[J]. 張華. 現(xiàn)代交際. 2018(17)
[2]基于新媒體時(shí)代讀者閱讀行為變化的高校圖書館服務(wù)研究[J]. 吳穎江. 內(nèi)蒙古科技與經(jīng)濟(jì). 2018(15)
[3]新媒體環(huán)境下高校圖書館讀者互動(dòng)服務(wù)研究——以南開大學(xué)圖書館為例[J]. 李丹. 圖書館工作與研究. 2015(10)
[4]基于新媒體閱讀特征的高校圖書館讀者互動(dòng)服務(wù)方式新探[J]. 彭瑩. 圖書館工作與研究. 2013(06)
本文編號(hào):2915321
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