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圖書(shū)館勤工助學(xué)工作質(zhì)量效率提升路徑探索

發(fā)布時(shí)間:2020-11-05 20:19
   勤工助學(xué)是高校圖書(shū)館人力資源的重要組成,提升其工作質(zhì)量效率是圖書(shū)館優(yōu)化資源配置,提升服務(wù)質(zhì)量的重要保障。有助于深入貫徹資助育人,提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。當(dāng)前高校圖書(shū)館對(duì)勤工助學(xué)工作質(zhì)量的監(jiān)管不到位、培訓(xùn)機(jī)制不健全、選拔不科學(xué)、績(jī)效考核不完善,使得學(xué)生工作質(zhì)量效率不高。對(duì)此,要以績(jī)效考核為依托,加強(qiáng)學(xué)生工作監(jiān)管,優(yōu)化選拔,深化培訓(xùn),把勤工助學(xué)學(xué)生培養(yǎng)成具備學(xué)科服務(wù)、信息素養(yǎng)挖掘的綜合型圖書(shū)館服務(wù)人才。
【文章目錄】:
一、高校圖書(shū)館勤工助學(xué)提升工作質(zhì)量效率的作用
    (一)提升工作效率,優(yōu)化圖書(shū)館人力資源結(jié)構(gòu)。
    (二)推進(jìn)資助育人,提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。
二、高校圖書(shū)館勤工助學(xué)工作質(zhì)量效率不高的原因
    (一)學(xué)生工作質(zhì)量效率的監(jiān)管存在缺位。
    (二)學(xué)生的能力與工作崗位要求不匹配。
    (三)學(xué)生工作效率的績(jī)效考核沒(méi)有落實(shí)。
    (四)學(xué)生培訓(xùn)開(kāi)展不健全,業(yè)務(wù)掌握不夠嫻熟。
三、高校圖書(shū)館勤工助學(xué)工作質(zhì)量效率提升的路徑
    (一)落實(shí)監(jiān)管,提高勤工助學(xué)工作質(zhì)量。
    (二)優(yōu)化學(xué)生選拔,為工作崗位選拔能力適當(dāng)?shù)膶W(xué)生。
    (三)開(kāi)展績(jī)效考核,激發(fā)學(xué)生工作效率。
    (四)加強(qiáng)學(xué)生業(yè)務(wù)培訓(xùn),增加圖書(shū)館業(yè)務(wù)嫻熟度。
四、結(jié)語(yǔ)

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