隨著網(wǎng)絡(luò)和計算機技術(shù)的發(fā)展,流媒體自1994年出現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)后便引起了學(xué)者和廣大用戶的關(guān)注。高新技術(shù)不斷地運用于社會各領(lǐng)域,作為文獻信息資源與服務(wù)中心的傳統(tǒng)型圖書館也正向數(shù)字圖書館邁進。本文通過文獻調(diào)研,對流媒體概念進行了梳理,對流媒體信息服務(wù)在高校圖書館的應(yīng)用作了較深入的分析；著重探討了影響流媒體信息服務(wù)的諸項要素,歸納出開展流媒體信息服務(wù)所應(yīng)具備的必要條件。為了更深入、全面了解流媒體在高校圖書館信息服務(wù)中的應(yīng)用情況,本文從讀者和圖書館工作人員的角度對南京地區(qū)的8所“211”高校圖書館的800名讀者和32名工作人員進行了問卷調(diào)查和實地訪問,了解其對流媒體資源建設(shè)及其相關(guān)服務(wù)的認知和應(yīng)用程度、意見和建議,在統(tǒng)計分析基礎(chǔ)上,從服務(wù),資源,人員和技術(shù)四方面進行了總結(jié)。結(jié)合圖書館信息服務(wù)的相關(guān)理論,從資源建設(shè)、用戶參與互動和個性化服務(wù)三個角度,對高校圖書館信息服務(wù)模式進行了初步研究。提出了高校圖書館在流媒體信息服務(wù)中加強宣傳和培訓(xùn)的支持機制、加大信息資源的安全審核、加強與讀者的互動、基于讀者的需求與學(xué)科建設(shè)重點來指導(dǎo)服務(wù)和資源建設(shè)等項建議。為確保圖書館流媒體信息服務(wù)的先進性和多樣性,提出了針對性的改進措施。
【學(xué)位單位】：南京農(nóng)業(yè)大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位年份】：2010
【中圖分類】：G258.6

【參考文獻】

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本文編號：2819440