近年來(lái)，泛在知識(shí)環(huán)境的相關(guān)技術(shù)正在逐步成熟，已經(jīng)成為廣泛應(yīng)用的新一代信息環(huán)境。泛在知識(shí)環(huán)境的到來(lái)，不僅使用戶的信息需求發(fā)生變化，而且在這種環(huán)境下新的工具、軟件和服務(wù)使用戶獲取信息的方式也發(fā)生了改變。學(xué)科服務(wù)是圖書館重要的服務(wù)項(xiàng)目之一，在泛在知識(shí)環(huán)境的影響下，呈現(xiàn)出一些新的特點(diǎn)。 目前，國(guó)內(nèi)外圖書館學(xué)科服務(wù)的研究，主要是基于傳統(tǒng)的實(shí)體環(huán)境和學(xué)科館員制度的研究。在新的基于泛在知識(shí)環(huán)境下，圖書館學(xué)科服務(wù)在流程、內(nèi)容和模式等方面發(fā)生了較大的轉(zhuǎn)變，需要進(jìn)一步有針對(duì)性的深入研究。為此，本文運(yùn)用了文獻(xiàn)調(diào)研、問(wèn)卷調(diào)查、案例分析等方法，對(duì)基于泛在知識(shí)環(huán)境下的圖書館學(xué)科服務(wù)進(jìn)行了研究。 首先，分析研究了目前國(guó)內(nèi)外圖書館學(xué)科服務(wù)在泛在知識(shí)環(huán)境下的理論和實(shí)踐的研究方法及其內(nèi)容。發(fā)現(xiàn)目前在這方面的研究缺乏案例實(shí)證，提出了首先構(gòu)建理論框架，然后以案例分析進(jìn)行驗(yàn)證的實(shí)證研究方法。 其次，根據(jù)圖書館學(xué)科服務(wù)與泛在知識(shí)環(huán)境的相關(guān)概念、基礎(chǔ)理論，對(duì)已有的學(xué)科服務(wù)內(nèi)容和模式研究進(jìn)行了評(píng)價(jià)、對(duì)比和分析； 再次，通過(guò)問(wèn)卷和實(shí)地調(diào)查訪問(wèn)，對(duì)學(xué)科服務(wù)用戶的需求進(jìn)行了調(diào)研，并在此基礎(chǔ)上構(gòu)建了基于過(guò)程參與的泛在問(wèn)題學(xué)科服務(wù)流程、基于用戶分層的泛在需求學(xué)科服務(wù)內(nèi)容和基于學(xué)科服務(wù)團(tuán)隊(duì)的泛在組配學(xué)科服務(wù)模式； 最后分別在自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)選取了兩個(gè)具有代表性的學(xué)科服務(wù)案例進(jìn)行了實(shí)證分析，基于此對(duì)本文提出的學(xué)科服務(wù)流程、內(nèi)容和模式進(jìn)行修正，并且對(duì)泛在知識(shí)環(huán)境下的圖書館學(xué)科服務(wù)提出了針對(duì)性的對(duì)策和建議。
【學(xué)位單位】：南京航空航天大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位年份】：2013
【中圖分類】：G252
【部分圖文】：

種純粹的圖書館服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)模式或服務(wù)項(xiàng)目，而獻(xiàn)調(diào)研，整合各個(gè)學(xué)者的觀點(diǎn)，筆者認(rèn)為學(xué)科服務(wù)的體兩個(gè)協(xié)調(diào)模塊相互聯(lián)系、相互作用的通過(guò)一定的關(guān)聯(lián)體體系都需要人為操作，因此科學(xué)的管理是十分重要的評(píng)估是推動(dòng)學(xué)科服務(wù)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)因，因此客觀公正協(xié)調(diào)模塊。

調(diào)查問(wèn)卷的內(nèi)容結(jié)構(gòu)

匱∪〉韃槎韻笱猗靖鎏濉５韃槭凳┑牟街枇鞒掏既繽?3.2：圖 3.2 調(diào)查步驟流程圖3.2.4 調(diào)查數(shù)據(jù)錄入與統(tǒng)計(jì)本研究的數(shù)據(jù)分析主要由統(tǒng)計(jì)分析和比較分析完成，使用的分析工具主要為：EpiData 和Excel。EpiData 主要用于調(diào)查問(wèn)卷數(shù)據(jù)的錄入，Excel 主要用于調(diào)查問(wèn)卷數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析。EpiData 是一種開源數(shù)據(jù)錄入和簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)分析軟件，特別適用于社會(huì)調(diào)查類研究的數(shù)據(jù)錄

【參考文獻(xiàn)】

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