發(fā)布時(shí)間：2020-08-19 14:44

【摘要】：本文在國(guó)內(nèi)外已有研究基礎(chǔ)上,從效用出發(fā),以經(jīng)濟(jì)學(xué)效用理論和運(yùn)籌學(xué)最優(yōu)化理論為基礎(chǔ),著眼于電子與紙質(zhì)兩大主要載體類(lèi)型文獻(xiàn)經(jīng)費(fèi)的優(yōu)化分配問(wèn)題。在文獻(xiàn)調(diào)研、網(wǎng)絡(luò)調(diào)研、專(zhuān)家調(diào)研的基礎(chǔ)上,提出了一套基于效用的高校圖書(shū)館文獻(xiàn)經(jīng)費(fèi)分配方法。 通過(guò)高校圖書(shū)館館藏現(xiàn)狀調(diào)研發(fā)現(xiàn),目前多數(shù)高校圖書(shū)館已形成以電子文獻(xiàn)與紙質(zhì)文獻(xiàn)為主要文獻(xiàn)載體類(lèi)型的館藏結(jié)構(gòu),且電子文獻(xiàn)與紙質(zhì)文獻(xiàn)經(jīng)費(fèi)幾乎構(gòu)成全部文獻(xiàn)經(jīng)費(fèi)。在現(xiàn)狀分析的基礎(chǔ)上,以南京部分211高校圖書(shū)館為對(duì)象進(jìn)行專(zhuān)家問(wèn)卷調(diào)研,發(fā)現(xiàn)幾乎所有高校圖書(shū)館的文獻(xiàn)經(jīng)費(fèi)工作欠缺規(guī)范化與科學(xué)性。同時(shí),還通過(guò)專(zhuān)家調(diào)研調(diào)查了影響電子文獻(xiàn)與紙質(zhì)文獻(xiàn)經(jīng)費(fèi)分配的主要因素即讀者需求、重點(diǎn)學(xué)科發(fā)展需求、館藏結(jié)構(gòu)、文獻(xiàn)使用率、館藏發(fā)展總目標(biāo)、科研項(xiàng)目需求以及讀者層次。 為了分析影響讀者對(duì)不同類(lèi)型文獻(xiàn)偏好的主要因素,本文以南京部分211高校圖書(shū)館讀者為對(duì)象,通過(guò)讀者問(wèn)卷調(diào)研分析了影響讀者對(duì)不同載體文獻(xiàn)偏好的主要因素,這些因素是文獻(xiàn)存在、獲取便利、信息新穎、使用簡(jiǎn)便、攜帶方便、信息延伸以及閱讀習(xí)慣。同時(shí)還發(fā)現(xiàn),電子期刊、紙質(zhì)圖書(shū)、電子圖書(shū)、紙質(zhì)期刊給讀者帶來(lái)的效用依次降低。大多數(shù)教師、碩博研究生以及職工更青睞于學(xué)校圖書(shū)館提供的電子資源,而本科生則是紙質(zhì)圖書(shū)的擁護(hù)者。 高校圖書(shū)館在建設(shè)文獻(xiàn)資源時(shí)需同時(shí)考慮館方完成文獻(xiàn)建設(shè)任務(wù)的需要和讀者偏好需求,因此本文根據(jù)館方需求和讀者偏好需求構(gòu)建了高校圖書(shū)館文獻(xiàn)配置效用指標(biāo)體系。通過(guò)分析高校圖書(shū)館文獻(xiàn)建設(shè)總?cè)蝿?wù)并結(jié)合影響高校圖書(shū)館文獻(xiàn)資源建設(shè)的主要影響因素,確定了影響高校圖書(shū)館配置電子文獻(xiàn)與紙質(zhì)文獻(xiàn)經(jīng)費(fèi)的主要因素有特色館藏需求、重點(diǎn)學(xué)科需求、基礎(chǔ)教學(xué)需求、科研項(xiàng)目需求以及資源使用效率。利用效用指標(biāo)體系評(píng)價(jià)電子資源(主要是電子期刊與電子圖書(shū))與紙質(zhì)資源(主要是紙質(zhì)期刊和紙質(zhì)圖書(shū))的效用排序,得到二者權(quán)重即效用指數(shù)。為了衡量文獻(xiàn)資源效用與數(shù)量的關(guān)系進(jìn)而得到電子文獻(xiàn)與紙質(zhì)文獻(xiàn)的最優(yōu)經(jīng)費(fèi)配置,本文引入道格拉斯效用函數(shù)并采用非線性規(guī)劃方法,構(gòu)建基于效用的電子資源與紙質(zhì)資源經(jīng)費(fèi)優(yōu)化分配模型。 然后以南京某高校圖書(shū)館為例對(duì)本文提出的文獻(xiàn)經(jīng)費(fèi)優(yōu)化分配模型進(jìn)行了實(shí)證研究。通過(guò)館員專(zhuān)家調(diào)查和讀者專(zhuān)家調(diào)查量化效用指標(biāo),并采用該館2005至2007年的數(shù)據(jù)計(jì)算模型參數(shù),將計(jì)算出2008年效用最大化的經(jīng)費(fèi)分配結(jié)果與該館2008年電子資源與紙質(zhì)資源的實(shí)際經(jīng)費(fèi)分配結(jié)果對(duì)比,發(fā)現(xiàn)實(shí)際結(jié)果與模型實(shí)證結(jié)果相差較大。利用該館2008年實(shí)際的經(jīng)費(fèi)分配方式計(jì)算得出的效用比最大效用小很多。通過(guò)專(zhuān)家訪談對(duì)產(chǎn)生差異的原因進(jìn)行了分析,其中一個(gè)重要原因是該館由于評(píng)估需要,在紙質(zhì)外文期刊上分配了文獻(xiàn)總經(jīng)費(fèi)的31%左右。然而在該館進(jìn)行的專(zhuān)家調(diào)查結(jié)果顯示,紙質(zhì)期刊的效用指數(shù)在四種文獻(xiàn)類(lèi)型中是較低的,電子資源的效用指數(shù)是最高的,但是該館在電子資源上分配的經(jīng)費(fèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于在紙質(zhì)資源上的經(jīng)費(fèi)。這是導(dǎo)致該館2008年的經(jīng)費(fèi)分配方式與模型實(shí)證結(jié)果存在較大差異的重要原因。 最后,作者從圖書(shū)館層面、讀者層面以及資源層面三個(gè)角度對(duì)文獻(xiàn)經(jīng)費(fèi)優(yōu)化分配模型進(jìn)行了分析和評(píng)價(jià),并就研究中發(fā)現(xiàn)的目前高校文獻(xiàn)經(jīng)費(fèi)分配工作相關(guān)的問(wèn)題進(jìn)行了總結(jié),提出了改善建議和優(yōu)化措施。
【學(xué)位授予單位】：南京農(nóng)業(yè)大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2009
【分類(lèi)號(hào)】：G251

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2797214