【摘要】：閱讀作為傳承人類文明火種的重要途徑之一,在歷史的長(zhǎng)河中占據(jù)舉足輕重的地位。而圖書館作為人類精神財(cái)富的寶庫(kù),自其誕生之日起就與人類的閱讀活動(dòng)息息相關(guān),并作為人類保存知識(shí)和開(kāi)展閱讀活動(dòng)的主要場(chǎng)所。進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái),一方面,社會(huì)生存壓力增大、生活節(jié)奏加快使得人們尋求高效、便捷的信息獲取途徑,“快餐式閱讀”油然而生；另一方面,由技術(shù)進(jìn)步所帶來(lái)的“閱讀革命”席卷整個(gè)社會(huì),電子書、網(wǎng)絡(luò)閱讀、手機(jī)閱讀等新興閱讀方式如雨后春筍般蓬勃發(fā)展,而作為傳統(tǒng)知識(shí)中心的圖書館卻在這場(chǎng)悄然興起的“閱讀革命”中日益邊緣化。在此背景下,閱讀推廣作為圖書館適應(yīng)時(shí)代發(fā)展、轉(zhuǎn)變服務(wù)方式的重要手段,應(yīng)運(yùn)而生。 本文共分為五個(gè)部分,第一部分是序言,概括了論文選題的背景和意義,然后從數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和研究?jī)?nèi)容兩個(gè)方面分析了國(guó)內(nèi)外的研究現(xiàn)狀,并指出了本文的研究方法和創(chuàng)新之處；第二部分首先從公共圖書館的閱讀推廣服務(wù)現(xiàn)狀入手,分別從東部經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)區(qū)和中西部發(fā)展中地區(qū)選取深圳圖書館、河南省圖書館和陜西省圖書館作為研究案例,分析其閱讀推廣模式及活動(dòng)形式,比較東部、中部、西部地區(qū)閱讀推廣活動(dòng)的異同,歸納我國(guó)公共圖書館界閱讀推廣服務(wù)的總體特征,并將青少年兒童的閱讀推廣活動(dòng)作為公共圖書館閱讀推廣工作的重點(diǎn)進(jìn)行介紹；之后將高校圖書館作為研究對(duì)象,首先分析了當(dāng)代大學(xué)生的閱讀特點(diǎn),之后通過(guò)對(duì)北京大學(xué)圖書館和鄭州大學(xué)圖書館兩所高校圖書館閱讀推廣活動(dòng)的調(diào)查研究,分析高校館閱讀推廣服務(wù)的主要方式、近年來(lái)取得的成績(jī)和服務(wù)開(kāi)展過(guò)程中存在的問(wèn)題；第三部分從法律體系、資金來(lái)源、地域差異、人才培養(yǎng)等多個(gè)角度分析了我國(guó)公共圖書館、高校圖書館閱讀推廣工作的總體狀況和存在的主要問(wèn)題；第四部分作者針對(duì)我國(guó)圖書館閱讀推廣的主要問(wèn)題提出了自己的見(jiàn)解和看法,從宏觀和微觀兩個(gè)層面著眼,從制度建設(shè)、經(jīng)費(fèi)保障、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展和館際合作等多個(gè)角度探索解決我國(guó)圖書館閱讀推廣工作難題的方法道路。最后,作者立足實(shí)際情況,展望了我國(guó)圖書館閱讀推廣工作的未來(lái)發(fā)展。
【學(xué)位授予單位】：鄭州大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號(hào)】：G252.1

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2777498