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基于科研第四范式的研究生數(shù)據(jù)素養(yǎng)現(xiàn)狀研究

發(fā)布時間:2020-07-17 00:32
【摘要】:數(shù)據(jù)作為一種重要的學術(shù)資源,在科研中能夠產(chǎn)生極大的價值,因此數(shù)據(jù)素養(yǎng)水平正日益成為科研人員的基本素質(zhì)要求。研究生作為高校培養(yǎng)的高層次人才,也是高?蒲械闹髁χ,數(shù)據(jù)素養(yǎng)是研究生科研發(fā)展的必備能力之一,為了解研究生目前的數(shù)據(jù)素養(yǎng)現(xiàn)狀,以及影響研究生數(shù)據(jù)素養(yǎng)的因素,本文主要通過問卷與訪談調(diào)查進行研究。本文首先通過文獻研究,總結(jié)了國內(nèi)外相關(guān)研究現(xiàn)狀。第二重點分析數(shù)據(jù)素養(yǎng)的能力指標關(guān)鍵詞和科學研究第四范式對科研人員數(shù)據(jù)能力的要求,構(gòu)建研究生數(shù)據(jù)素養(yǎng)指標體系。第三,參考歷年文獻編制調(diào)查問卷,通過前測發(fā)現(xiàn)指標體系存在的問題,修正指標體系后確定最終的調(diào)查問卷。第四,正式調(diào)查研究生數(shù)據(jù)素養(yǎng)現(xiàn)狀,發(fā)放與回收有效問卷240份,使用EXCEL和SPSS軟件對數(shù)據(jù)進行了分析。第五,依據(jù)問卷調(diào)查中的低分指標項編制訪談提綱,調(diào)查了影響研究生數(shù)據(jù)素養(yǎng)低分指標項的因素。最后,總結(jié)了本文研究結(jié)論、不足與展望。通過問卷調(diào)查與指標修正,本文將研究生數(shù)據(jù)素養(yǎng)確定為三個維度:意識與需求、知識與技能、法律與道德。通過數(shù)據(jù)分析結(jié)果發(fā)現(xiàn),研究生意識與需求、法律與道德維度整體表現(xiàn)較好,但知識與技能維度偏向一般。其中,研究生獲取二手數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)解讀、數(shù)據(jù)評估和數(shù)據(jù)可視化表達的能力較好。研究生對數(shù)據(jù)格式的了解程度一般,數(shù)據(jù)管理、數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)創(chuàng)新的能力一般。研究生對數(shù)據(jù)庫管理軟件的掌握程度較低,利用數(shù)據(jù)構(gòu)建事物關(guān)系模型的能力較差。研究生對數(shù)據(jù)相關(guān)的基本法律知識了解程度一般,但道德意識上較強。通過訪談調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn),研究生數(shù)據(jù)素養(yǎng)存在以下問題:數(shù)據(jù)科研需求過低、缺乏系統(tǒng)的相關(guān)課程培訓、學習相關(guān)知識的內(nèi)在驅(qū)動力不足。
【學位授予單位】:山西師范大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2018
【分類號】:G252.7;G643
【圖文】:

基于科研第四范式的研究生數(shù)據(jù)素養(yǎng)現(xiàn)狀研究


研究框架

文獻檢索,素養(yǎng)教育,情況,現(xiàn)狀


文獻檢索情況

素養(yǎng),研究生,指標體系,數(shù)據(jù)


研究生數(shù)據(jù)素養(yǎng)初始指標體系

【參考文獻】

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1 吳晶娥;;高校圖書館大學生數(shù)據(jù)素養(yǎng)教育探析[J];圖書館理論與實踐;2015年12期

2 隆茜;;數(shù)據(jù)素養(yǎng)能力指標體系構(gòu)建及高校師生數(shù)據(jù)素養(yǎng)能力現(xiàn)狀調(diào)查與分析[J];圖書館;2015年12期

3 楊曉菲;;“互聯(lián)網(wǎng)+”視角下的圖書館數(shù)據(jù)素養(yǎng)教育研究[J];圖書與情報;2015年05期

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10 陳娜萍;;數(shù)據(jù)素養(yǎng)研究評述[J];高中數(shù)學教與學;2013年16期



本文編號:2758727

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