基于社會(huì)化標(biāo)簽的MARC書(shū)目數(shù)據(jù)擴(kuò)展研究
【學(xué)位授予單位】:東北師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2014
【分類號(hào)】:G254
【圖文】:
格式:圖書(shū)計(jì)算機(jī)、科普、圖書(shū)7《戲曲音樂(lè)五題》年份:2013格式:圖書(shū)《搖滾圣經(jīng)》豆瓣常用標(biāo)簽:搖滾、音樂(lè)、李宏杰、2013-8年份:2013主題:音樂(lè)8《ASP.NET 2.0 編程珠璣》出版社:清華大學(xué)出版社格式:圖書(shū)《編程珠璣》豆瓣常用標(biāo)簽:算法、編程、計(jì)算機(jī)、圖書(shū)格式:圖書(shū)主題:編程由表 2-2 可以看出,前 6 組圖書(shū)中,每組都有一個(gè)共同的實(shí)體屬性值,通過(guò)圖書(shū)館 MARC 書(shū)目數(shù)據(jù)和豆瓣讀書(shū)標(biāo)簽的屬性值對(duì)比,可以得出每組一個(gè)共同的實(shí)體屬性,分別是作者、出版社、題名、主題、年份、格式。第 7 組和第 8 組圖書(shū)可以得出每組兩個(gè)共同的實(shí)體屬性,第 7 組是年份和主題,第 8 組是格式和主題。通過(guò)第 5 組和第 7 組,第 6 組和第 8 組的比較可以得出共同的實(shí)體屬性越多,圖書(shū)館 MARC 書(shū)目數(shù)據(jù)和豆瓣讀書(shū)標(biāo)簽的關(guān)聯(lián)越緊密?傮w來(lái)說(shuō),不相同的實(shí)體屬性類型可以關(guān)聯(lián)圖書(shū)館 MARC 書(shū)目數(shù)據(jù)和豆瓣讀書(shū)標(biāo)簽,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)對(duì) MARC 書(shū)目數(shù)據(jù)的擴(kuò)展。為便于直觀性地表現(xiàn)結(jié)果,本文利用 Gephi 軟件對(duì)表 2-2 進(jìn)行可視化呈現(xiàn),具體如圖 2-1 所示:
3.2.2 在兩者關(guān)聯(lián)基礎(chǔ)上進(jìn)行擴(kuò)展將 MARC 書(shū)目數(shù)據(jù)和社會(huì)化標(biāo)簽都用 RDF 三元組形式進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化處理后,就是將兩者建立了關(guān)聯(lián)。本文主要根據(jù)屬性和屬性值進(jìn)行關(guān)聯(lián),具體做法是將 MARC 書(shū)目數(shù)據(jù)和社會(huì)化標(biāo)簽的屬性、屬性值進(jìn)行對(duì)比,根據(jù)屬性、屬性值之間的關(guān)系對(duì)兩者進(jìn)行關(guān)聯(lián),并在關(guān)聯(lián)的基礎(chǔ)上進(jìn)行深層次的擴(kuò)展研究。3.3 社會(huì)化標(biāo)簽的 RDF 描述本文中選取的是豆瓣讀書(shū)中用戶對(duì)普通圖書(shū)標(biāo)記的常用標(biāo)簽,通過(guò)豆瓣 API 參考手冊(cè)[37]和豆瓣用戶常用標(biāo)簽,可以對(duì)豆瓣讀書(shū)中的社會(huì)化標(biāo)簽進(jìn)行 RDF 描述,以普通圖書(shū)《計(jì)算機(jī)科學(xué)概論》為例進(jìn)行具體說(shuō)明,豆瓣讀書(shū)中用戶常用標(biāo)簽如圖 3-1 所示:
<dc:publisher>210 c</dc:publisher><skos:class>690 a</skos:class><skos:keyword>606 a</skos:keyword><skos:Concept><skos:note>300 a</skos:note></skos:Concept><foaf:agent><foaf:name>905 a</foaf:name></foaf:agent></rdf:Description>3.4.2 MARC 書(shū)目數(shù)據(jù)的 RDF 描述步驟MARC 書(shū)目數(shù)據(jù)的 RDF 描述步驟主要分兩步:第一步是將 MARC 機(jī)讀記錄轉(zhuǎn)換成MARC 記錄字段,第二步是根據(jù) MARC 書(shū)目數(shù)據(jù)的 RDF 描述模版將字段與內(nèi)容一一對(duì)應(yīng)。選擇東北師范大學(xué)圖書(shū)館的一條 MARC 機(jī)讀記錄,如圖 3-2 所示:
【參考文獻(xiàn)】
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