【摘要】：隨著信息技術的迅猛發(fā)展和廣泛應用,南寧市中學圖書館作為學校的的第二課堂,作為學校的文獻信息中心,作為為教學和科研服務的教育學術性機構,正朝著數(shù)字化、智能化、網(wǎng)絡化方向發(fā)展。南寧市中學圖書館在網(wǎng)絡環(huán)境下,基本實現(xiàn)了利用計算機代替手工操作完成圖書采訪、編目、流通和檢索等業(yè)務的自動化管理,在服務上推出了虛擬參考咨詢、個性化服務等多種新的服務方式,網(wǎng)絡化和資源共建共享逐漸成為南寧市中學圖書館發(fā)展的一個新方向。 雖然現(xiàn)階段南寧市中學圖書館與傳統(tǒng)圖書館相比已經(jīng)有了長足的進步,但學校圖書館的服務功能還存在許多需要完善的地方。本文通過綜合運用資料查找、網(wǎng)絡調查、問卷調查等研究方法,對目前南寧市中學圖書館的服務功能以及讀者對中學圖書館服務功能的需求進行了調研,提出了南寧市中學圖書館服務功能目前存在的主要問題。 本文還進一步通過文獻分析、綜合歸納法分析了影響南寧市中學圖書館服務功能的主要因素,以及通過案例分析法研究了國內外中學圖書館應用信息技術的經(jīng)驗和啟示,總結出解決目前南寧市中學圖書館服務功能存在的主要問題的策略,即通過信息技術的途徑解決問題。具體表現(xiàn)為利用信息技術宣傳學校圖書館、檢索文獻信息、開展多途徑參考咨詢服務、提供個性化服務、開放電子閱覽室、實現(xiàn)網(wǎng)絡資源整合和館際互借資源共享等方面,從而達到有效提高南寧市中學圖書館服務功能的目的。
【學位授予單位】：東北師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2012
【分類號】：G250.7

【參考文獻】

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本文編號：2746681