【摘要】： Web2.0是互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的一種新模式,它以開(kāi)放為導(dǎo)向,以用戶(hù)為中心,同時(shí)提供了參與機(jī)制、互動(dòng)機(jī)制和分享機(jī)制,是網(wǎng)絡(luò)的一次理念和思想體系的升級(jí)換代。Web2.0的技術(shù)與服務(wù)已經(jīng)得到非常廣泛的運(yùn)用,例如Blog、RSS、Wiki、Tag等。普通用戶(hù)通過(guò)這些服務(wù)可以自由發(fā)布信息,盡情享受網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的樂(lè)趣,使信息獲取和信息共享達(dá)到快捷高效的效果。筆者論述了國(guó)內(nèi)外Web2.0環(huán)境下用戶(hù)參與的信息組織研究的現(xiàn)狀;對(duì)與本論文研究相關(guān)的理論知識(shí)進(jìn)行了闡述,對(duì)Web2.0進(jìn)行了概述,針對(duì)目前Web2.0使用比較廣泛的幾項(xiàng)技術(shù)Blog,Tag,Rss,Wiki進(jìn)行分析闡述,并探討其在用戶(hù)參與的信息組織中的應(yīng)用,以及Web2.0環(huán)境下用戶(hù)參與的信息組織;分析比較了WEB2.0環(huán)境下用戶(hù)參與的信息組織模式,提出了用戶(hù)參與的信息組織的基本運(yùn)行機(jī)制,從而為Web2.0環(huán)境下信息資源的建設(shè)和服務(wù)創(chuàng)新提供理論依據(jù)和實(shí)踐基礎(chǔ)。
【學(xué)位授予單位】：吉林大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2010
【分類(lèi)號(hào)】：G250.73

【引證文獻(xiàn)】

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前2條

1 喬文妤;高校BBS平臺(tái)信息有序化研究[D];南京大學(xué);2011年

2 安然;論RSS聚合技術(shù)的法律問(wèn)題與調(diào)整[D];西南財(cái)經(jīng)大學(xué);2011年

本文編號(hào)：2730062