發(fā)布時間：2020-05-28 01:31

【摘要】： 數(shù)字圖書館評價是一項十分復雜的工作,無論是概念上還是具體實踐上都是一個挑戰(zhàn)。隨著圖書館數(shù)字化、網(wǎng)絡化程度的提高,傳統(tǒng)圖書館的評價知識已不能很好地用于數(shù)字圖書館評價,必須尋求理論和方法上的突破。開展數(shù)字圖書館的評價研究和實踐,有利于對數(shù)字圖書館建設的作用、規(guī)模及水平做出正確的判斷,對即將開展的數(shù)字圖書館項目進行更加科學的規(guī)劃,并對數(shù)字圖書館發(fā)揮作用進行預測與展望。數(shù)字圖書館研究與教育技術領域的知識管理和績效分析也有一定關聯(lián),根據(jù)教育技術的相關理論將高校數(shù)字圖書館與新信息技術整合,將更加有助于信息檢索效率和學習水平的提高。 基于數(shù)字圖書館網(wǎng)絡化特點和網(wǎng)絡鏈接分析的特性,筆者嘗試從鏈接分析的角度對高校數(shù)字圖書館評價體系進行研究。論文的主體分為五個部分：第一章緒論,主要介紹了選題的背景和意義,國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀以及本課題的研究內(nèi)容和方法。第二章是網(wǎng)絡鏈接分析與數(shù)字圖書館評價,首先介紹了鏈接分析和數(shù)字圖書館的相關概念,討論了鏈接分析理論和實踐的進展,分析了鏈接分析工具選擇的方法和數(shù)字圖書館評價常用方法。第三章是構建數(shù)字圖書館評價指標體系,首先明確了指標體系構建的原則和評價指標的選擇依據(jù),接著確定數(shù)字圖書館常規(guī)評價指標同鏈接指標的映射關系。結合層次分析方法和模糊數(shù)學方法確定各指標的權重,最終形成了基于鏈接分析的數(shù)字圖書館評價指標體系。第四章進行實證研究,采用抽樣理論選擇部分985高校數(shù)字圖書館作為樣本,利用確定的搜索引擎和網(wǎng)站資源獲取工具獲取原始數(shù)據(jù),采用數(shù)據(jù)一致化和數(shù)據(jù)標準化方法對原始數(shù)據(jù)進一步的處理,對基于鏈接分析高校數(shù)字圖書館評價指標體系進行實證研究。第五章是結論與展望,指出了本課題的創(chuàng)新和進一步的打算。 本課題的創(chuàng)新之處是筆者將鏈接指標和數(shù)字圖書館常規(guī)評價指標映射,構建了基于鏈接分析的數(shù)字圖書館評價指標體系,這更符合數(shù)字圖書館的網(wǎng)絡化、動態(tài)化的特點,對鏈接指標在數(shù)字圖書館評價中應用進行了探索性研究,使鏈接指標用于數(shù)字圖書館評價。在具體實施過程中是以數(shù)字圖書館的實際運行情況為數(shù)據(jù)來源,通過對獲取數(shù)據(jù)歸一化和標準化處理來對數(shù)字圖書館進行更加客觀的評價。
【學位授予單位】：曲阜師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2010
【分類號】：G250.76

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