發(fā)布時間：2020-05-24 04:31

【摘要】： 近年來,我國高校重點學(xué)科建設(shè)得到較快發(fā)展,重點學(xué)科建設(shè)的文獻信息保障問題也引起了學(xué)術(shù)界的廣泛關(guān)注。文獻信息保障評價研究是重點學(xué)科文獻信息保障研究的深化和發(fā)展,同時具有很強的應(yīng)用價值。本文針對重點學(xué)科文獻信息保障評價問題展開些基礎(chǔ)性研究,并構(gòu)建了重點學(xué)科文獻信息保障評價指標(biāo)體系。 文章正文共分四個部分。 第一章緒論介紹了本研究的選題背景和意義、研究思路與方法、研究價值。第二章對我國重點學(xué)科文獻信息保障做了歷史的考察,對重點學(xué)科文獻信息保障評價理論與實踐研究狀況進行了評述,并對國內(nèi)、外相關(guān)評估標(biāo)準(zhǔn)做了詳細的介紹。本章為后續(xù)研究的開展提供了理論基礎(chǔ)和參考依據(jù)。第三章是本文的主要部分,在理論研究的基礎(chǔ)上構(gòu)建了重點學(xué)科文獻信息保障評價指標(biāo)體系,并運用專家調(diào)查法征求了專家對指標(biāo)體系的意見和建議,最后運用統(tǒng)計平均數(shù)法確定了指標(biāo)體系的權(quán)重系數(shù)。第四章是對本研究的總結(jié),對研究過程和研究結(jié)論做了必要的補充說明,并指出今后進一步研究的設(shè)想。
【學(xué)位授予單位】：河北大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2010
【分類號】：G253.1;G353.1

【參考文獻】

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本文編號：2678459