【摘要】： 合作式數(shù)字參考服務充分利用了網絡的協(xié)同整合力量和各圖書館及咨詢機構的人力、設備資源,達到資源共享,促進整個圖書館和參考咨詢機構信息服務的發(fā)展,已成為中外數(shù)字化圖書館建設中的熱點。本文采用理論與實踐相結合的方法,應用了文獻調查法、虛擬調研法、比較分析等研究方法,對國內外有關合作數(shù)字參考咨詢的理論與實踐進行了比較分析,通過網站調研的方法對國內外典型的CDRS進行對比,深入分析之后提出適合我國國情的CDRS發(fā)展對策。最后,文章提出了兩個創(chuàng)新觀點,即合作式數(shù)字參考服務的載體可由電腦和網絡擴展到手機電信業(yè);專家資源作為CDRS的最重要資源,其共享模式是可以改進的,并提出了三種專家資源共享新模式,以供參考。
【圖文】：

種模式的弊端是:用戶通過統(tǒng)一平臺無法指定特定圖書館來回答問題，也無法評定和控制問題被回答的質量。(2)“垂直分層”聯(lián)盟模式。代表為CDRS、Questi。nPoint等。工作模式見圖6一2。用戶木地成員館咨詢平臺合機構知識庫成員館檔案最適合回答問題的成員館圖6一2現(xiàn)有工作模式二服務過程:用戶通過本地成員館的咨詢平臺提出問題，本地館檢索本地數(shù)據(jù)

黑龍江大學碩士學位論文圖6一1現(xiàn)有工作模式一咨詢過程為:用戶通過一個統(tǒng)一的咨詢平臺提交問題，問題被值班成員館接收，并在規(guī)定的期限內給出答案，再由接收問題的成員館將答案反饋給用戶。這種模式的弊端是:用戶通過統(tǒng)一平臺無法指定特定圖書館來回答問題，也無法評定和控制問題被回答的質量。(2)“垂直分層”聯(lián)盟模式。代表為CDRS、Questi。nPoint等。工作模式見圖6一2。用戶木地成員館咨詢平臺合機構知識庫成員館檔案最適合回答問題的成員館圖6一2現(xiàn)有工作模式二服務過程:用戶通過本地成員館的咨詢平臺提出問題，本地館檢索本地數(shù)據(jù)
【學位授予單位】：黑龍江大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2008
【分類號】：G252.6

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3 郭s，

本文編號：2660240