【摘要】:在全國(guó)公共圖書館免費(fèi)開放的背景下,廣州少年兒童圖書館肩負(fù)起更多青少年兒童閱讀推廣的責(zé)任。與此同時(shí),廣州少年兒童圖書館也面臨著轉(zhuǎn)變管理理念,以讀者需求為導(dǎo)向,塑造良好社會(huì)形象,贏取少年兒童讀者滿意,以實(shí)現(xiàn)良好社會(huì)效益的問題。本文旨在探討作為獨(dú)立建制的廣州少年兒童圖書館如何通過公共關(guān)系建設(shè),塑造良好的社會(huì)形象,從而提高市民對(duì)于廣州少年兒童圖書館的認(rèn)知與贊譽(yù),進(jìn)而拓寬讀者群體,推廣閱讀服務(wù),達(dá)到提高辦館效益惠及廣大的青少年兒童讀者的目標(biāo)。 公共關(guān)系是一種特殊的管理職能。它使用有效的傳播技能和研究方法作為基本工具,通過樹立組織良好的社會(huì)形象,以促進(jìn)組織與社會(huì)公眾之間良好的交流、理解、認(rèn)可與合作,從而更好地實(shí)現(xiàn)組織與社會(huì)公眾共同的利益。塑造組織良好的社會(huì)形象,是做好公共關(guān)系工作的基本方法。因此,本文的研究從廣州少年兒童圖書館的社會(huì)形象現(xiàn)狀調(diào)查出發(fā),發(fā)現(xiàn)并分析廣州少年兒童圖書館公共關(guān)系存在的問題。通過問卷調(diào)查和現(xiàn)場(chǎng)訪談發(fā)現(xiàn)廣州少年兒童圖書館社會(huì)形象存在知名度偏低、美譽(yù)度不高的問題,而這種狀況嚴(yán)重制約了廣州少年兒童圖書館讀者群的發(fā)展,從而也必然制約廣州少年兒童圖書館所應(yīng)追求的少年兒童閱讀推廣目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。因此,加強(qiáng)廣州少年兒童圖書館公共關(guān)系建設(shè),改善廣州少年兒童圖書館社會(huì)形象,是贏取少年兒童讀者的認(rèn)知和滿意,增進(jìn)廣州少年兒童圖書館社會(huì)效益的重要手段。針對(duì)存在的問題,筆者認(rèn)為,廣州少年兒童圖書館的公共關(guān)系建設(shè)重點(diǎn)在于:強(qiáng)化公共關(guān)系意識(shí),以讀者需求為導(dǎo)向優(yōu)化圖書館運(yùn)作;以服務(wù)讀者為導(dǎo)向強(qiáng)化“全員公關(guān)”意識(shí);以提高社會(huì)認(rèn)知度為導(dǎo)向改善圖書館信息發(fā)布;以讀者溝通互動(dòng)為導(dǎo)向加強(qiáng)公關(guān)平臺(tái)建設(shè)。通過優(yōu)化公共關(guān)系傳播策略與方案,搭建更為有效的與讀者互動(dòng)溝通的平臺(tái),開展更為細(xì)致的公共關(guān)系工作,以達(dá)到塑造良好社會(huì)形象,提高知名度、提升美譽(yù)度,增加讀者量,改善辦館效益的效果。
【學(xué)位授予單位】:華南理工大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2014
【分類號(hào)】:G258.7
【共引文獻(xiàn)】
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10 梁新華;論圖書館特色化建設(shè)[D];湘潭大學(xué);2003年
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本文編號(hào):
2649584
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