【摘要】：創(chuàng)新是人類進(jìn)步的靈魂，是人類特有的人格品質(zhì)，是維持國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的源動(dòng)力。大學(xué)圖書(shū)館擁有豐富的信息資源和深厚的學(xué)術(shù)氛圍，是激發(fā)創(chuàng)新熱情、淬煉創(chuàng)新思維、塑造創(chuàng)新人格的重要機(jī)構(gòu)。創(chuàng)新思維是思維科學(xué)研究對(duì)象中一種最為重要的思維方式，它的形成需要很多條件的支撐。高校圖書(shū)館文化工作就為創(chuàng)新思維的培養(yǎng)提供這些條件，加強(qiáng)圖書(shū)館文化建設(shè)能使大學(xué)生的創(chuàng)新潛能得到更好地發(fā)揮。 本文主要研究了高校圖書(shū)館文化活動(dòng)與大學(xué)生創(chuàng)新思維培養(yǎng)之間的關(guān)系。用科學(xué)家在文化活動(dòng)中，獲得靈感，取得創(chuàng)新成果的成功事例，具體分析了文獻(xiàn)服務(wù)、信息檢索服務(wù)、學(xué)術(shù)交流、專題講座和競(jìng)賽活動(dòng)，在塑造大學(xué)生創(chuàng)新思維方面的積極作用。高校圖書(shū)館文化活動(dòng)對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新思維的塑造有關(guān)鍵作用。本文通過(guò)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，對(duì)兩者之間的關(guān)系進(jìn)行了實(shí)證研究：以山西省太原科技大學(xué)為例，發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷450份，調(diào)查了圖書(shū)館文化是否真正影響大學(xué)生創(chuàng)新思維的形成。調(diào)查結(jié)果顯示：大學(xué)生在參加圖書(shū)館文化活動(dòng)后，思維習(xí)慣、知識(shí)敏感度、創(chuàng)新意識(shí)等方面都發(fā)生了不同程度的改變。這些改變利于大學(xué)生創(chuàng)新思維的塑造�？梢�(jiàn)，加強(qiáng)高校圖書(shū)館文化建設(shè)對(duì)塑造大學(xué)生創(chuàng)新思維有積極意義。最后，，筆者針對(duì)怎樣加強(qiáng)高校圖書(shū)館文化建設(shè)，給出了自己的一些建議：明確圖書(shū)館文化以學(xué)生為主體的重要性；提高圖書(shū)館學(xué)術(shù)交流活動(dòng)的水平和質(zhì)量；積極探索多種形式學(xué)術(shù)交流的開(kāi)展；積極探索和開(kāi)拓館藏文獻(xiàn)的新閱讀方式；積極研發(fā)信息資源更為有效的檢索工具；加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校數(shù)字圖書(shū)館的建設(shè)。希望本文的研究成果，對(duì)高校圖書(shū)館就如何開(kāi)展培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新思維工作，有值得借鑒的地方。
【學(xué)位授予單位】：太原科技大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號(hào)】：G258.6;G252

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2615711