【摘要】：運(yùn)用合適的推廣模式進(jìn)行閱讀推廣是高校圖書館吸引讀者參加活動的前提,本文基于傳統(tǒng)的高校圖書館閱讀推廣模式,推出新型閱讀推廣模式。針對本文的研究主題,采用比較研究法、文獻(xiàn)調(diào)研法和網(wǎng)絡(luò)調(diào)研法對國內(nèi)外的相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行回顧,了解本研究領(lǐng)域的方向和現(xiàn)狀。對閱讀推廣理論、傳統(tǒng)的閱讀推廣模式進(jìn)行梳理,總結(jié)出傳統(tǒng)模式的弊端,從而總結(jié)出新型的模式,同時(shí)對新模式的構(gòu)建進(jìn)行詳細(xì)的分析,實(shí)現(xiàn)新模式的運(yùn)行。
【圖文】：

1.1 選題背景隨著科技的進(jìn)步，手機(jī)等移動媒體被人們廣泛應(yīng)用，在人們?nèi)諠u沉迷于各種移動媒體時(shí)，“閱讀危機(jī)”這一問題也隨之而來。由英國自動化統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)指出，截止至 2002 年年底，過去幾年未讀過一本書的成年人占國內(nèi)人口的 25%[1]�；诿绹珖囆g(shù)基金會發(fā)布的民眾閱讀調(diào)查報(bào)告，1985 年至 2005 年美國人花在買書上的費(fèi)用（通貨膨脹因素考慮在內(nèi)）下降了 14%[2]。從 1999 年到 2005 年，我國國民閱讀率在這 7 年中明顯下降：1999 年為 60.4%、2005 年為 48.7%，并且多呈現(xiàn)圖片式、碎片式，缺乏深度，由此可見，閱讀推廣活動迫在眉睫。基于上述問題，我國提出從 2006 年開始要以通過閱讀好的書籍以提高閱讀熱情為理念，以提倡全社會閱讀，建立書香社會為目標(biāo)的全民閱讀行動。通過該項(xiàng)目，基于各個(gè)媒介的綜合讀書率不斷提高，，從 2008 年的 69.7%到 2017 年的80.3%。由這種變化可以得出，國民閱讀的積極性不斷提高，全民閱讀的氛圍也逐漸形成，全民閱讀活動效果明顯。

基于讀者需求的個(gè)性化交互閱讀推廣模式（主圖）
【學(xué)位授予單位】：鄭州大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2019
【分類號】：G258.6;G252.1

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本文編號：2614541