【摘要】：從合著視角研究圖書館員的學術交流情況,以作者機構為圖書館的CSSCI期刊論文作為樣本數(shù)據(jù),采用文獻計量方法從發(fā)文的基本情況、論文合著率和合著度、作者機構和地區(qū)分布及論文學科分布等方面對圖書館員發(fā)表合著論文進行分析,指出圖書館員學術交流存在意識薄弱、交流范圍局限以及交流態(tài)勢發(fā)展不平衡等問題,最后提出相應的解決策略。
【圖文】：

2圖書館(Library)2017年第8期（No.8.2017）響圖書館員的學術交流意愿和成效；對合著論文中第一作者機構進行統(tǒng)計，第一作者機構是圖書館（包括分館）的論文共有3775篇，占總量的77.5%；將合著論文按作者人數(shù)類型劃分，作者為2人的論文有2695篇、作者為3人的有1335篇、作者為4人的有600篇、作者為5人的有193篇、作者為6人的有71篇，各年度分布形態(tài)基本相同，均以2—3名作者為主，占比82.7%。圖1圖書館員合著論文發(fā)表情況2.2合著率和合著度在科學計量學領域，通常利用合作（著）率和合作（著）度兩個指標來表征某領域的合作程度和合作規(guī)模。合作率是指一定時期內(nèi)合著論文數(shù)占全部論文數(shù)的百分比，合作度是指論文的篇均作者數(shù)，即指一定時期內(nèi)論文著者總數(shù)占出版論文總數(shù)的百分比[4]。指標值越大說明合作程度越高、合作規(guī)模越大。近五年圖書館員發(fā)表論文合著率為42%，篇均作者數(shù)1.68人（見圖2）。圖2圖書館員發(fā)表合著論文合著率與合著度歷年變化情況如圖2顯示，近五年圖書館員合著率和合著度相對較為穩(wěn)定，呈緩慢上升趨勢。結合論文產(chǎn)出總量下降可知，這種合著率的緩慢上升并不代表館員合著意識的增強。造成此種現(xiàn)象的原因是多方面的，筆者認為主要原因是圖書館員學術行為動力不足，學術動機一般被分為興趣型科研、功利型科研和項目型科研三大類型。據(jù)調(diào)查，大部分圖書館員都是在績效考核和職稱評定的壓力下進行被動的學術行為，這種短期的行為直接受制于考核和評定的標準，當標準提高或改變時，學術行為和學術成果也會隨之波動。比如，有些機構職稱評定時除了論文的要求外，還需要有國家級別的課題才有資格參評副高，評定標準的提高打擊了很多沒有課題的館員進行學術行為的積極性；還有越來越多的機構在職稱評定時只計算第

說撓?00篇、作者為5人的有193篇、作者為6人的有71篇，各年度分布形態(tài)基本相同，均以2—3名作者為主，占比82.7%。圖1圖書館員合著論文發(fā)表情況2.2合著率和合著度在科學計量學領域，，通常利用合作（著）率和合作（著）度兩個指標來表征某領域的合作程度和合作規(guī)模。合作率是指一定時期內(nèi)合著論文數(shù)占全部論文數(shù)的百分比，合作度是指論文的篇均作者數(shù)，即指一定時期內(nèi)論文著者總數(shù)占出版論文總數(shù)的百分比[4]。指標值越大說明合作程度越高、合作規(guī)模越大。近五年圖書館員發(fā)表論文合著率為42%，篇均作者數(shù)1.68人（見圖2）。圖2圖書館員發(fā)表合著論文合著率與合著度歷年變化情況如圖2顯示，近五年圖書館員合著率和合著度相對較為穩(wěn)定，呈緩慢上升趨勢。結合論文產(chǎn)出總量下降可知，這種合著率的緩慢上升并不代表館員合著意識的增強。造成此種現(xiàn)象的原因是多方面的，筆者認為主要原因是圖書館員學術行為動力不足，學術動機一般被分為興趣型科研、功利型科研和項目型科研三大類型。據(jù)調(diào)查，大部分圖書館員都是在績效考核和職稱評定的壓力下進行被動的學術行為，這種短期的行為直接受制于考核和評定的標準，當標準提高或改變時，學術行為和學術成果也會隨之波動。比如，有些機構職稱評定時除了論文的要求外，還需要有國家級別的課題才有資格參評副高，評定標準的提高打擊了很多沒有課題的館員進行學術行為的積極性；還有越來越多的機構在職稱評定時只計算第一作者的成果，也大大減少了論文署名中的“掛名”現(xiàn)象。目前圖書館界對館員是否需要做科學研究存在兩種聲音，一種認為圖書館和館員應該進行科學研究，館員的理論素養(yǎng)和科研水平與圖書館的業(yè)務工作以及圖書館事業(yè)的發(fā)展息息相關；另一種認為圖書館是服務部門，館員只要做好?

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