【摘要】：本文以國(guó)際知名研究機(jī)構(gòu)美國(guó)新媒體聯(lián)盟發(fā)布的《地平線報(bào)告:2015年高等教育版》預(yù)測(cè)的數(shù)據(jù)為依據(jù),闡述未來(lái)5年內(nèi)高等教育領(lǐng)域?qū)⒉杉{的主流教育應(yīng)用技術(shù)(自帶設(shè)備、翻轉(zhuǎn)課堂、創(chuàng)客空間、可穿戴技術(shù)、自適應(yīng)學(xué)習(xí)技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)等)以及加快高等教育技術(shù)應(yīng)用的關(guān)鍵趨勢(shì)(混合學(xué)習(xí)的廣泛應(yīng)用、學(xué)習(xí)空間的重構(gòu)、持續(xù)關(guān)注量化學(xué)習(xí)、開(kāi)放教育資源、推動(dòng)文化變革和創(chuàng)新、日益增進(jìn)的跨院校合作等),詳細(xì)討論高校圖書館面臨的挑戰(zhàn),并針對(duì)這些挑戰(zhàn)提出相應(yīng)的對(duì)策。
[Abstract]:Based on the forecast data of the Horizon report: higher Education 2015 published by the American New Media Alliance, a well-known international research institution, this paper describes the mainstream educational application technologies to be adopted in the field of higher education in the next five years. Flipping class, creating guest space, wearable technology, adaptive learning technology, Internet of things, etc.) and accelerating the application of higher education technology (extensive application of hybrid learning, reconfiguration of learning space, continuous focus on quantitative learning, etc.) Opening educational resources, promoting cultural change and innovation, increasing cross-college cooperation, etc., discusses in detail the challenges faced by university libraries, and puts forward corresponding countermeasures to these challenges.
【作者單位】： 廣西中醫(yī)藥大學(xué)圖書館;
【基金】：“CALIS廣西自治區(qū)文獻(xiàn)信息服務(wù)中心預(yù)研項(xiàng)目”子項(xiàng)目“高校圖書館數(shù)字信息資源共建共享機(jī)制研究”(項(xiàng)目編號(hào):CALISGX201307)研究成果之一
【分類號(hào)】：G258.6;G434

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3 早報(bào)記者 許荻曄　田波瀾;北京試水“公眾共享高校圖書館”[N];東方早報(bào);2012年

4 新華每日電訊評(píng)論員 丁永勛;高校圖書館應(yīng)在開(kāi)放中學(xué)習(xí)開(kāi)放[N];新華每日電訊;2012年

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6 記者 謝臻;開(kāi)放高校圖書館應(yīng)先做起來(lái)[N];聯(lián)合時(shí)報(bào);2013年

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3 侯明艷;高校圖書館讀者滿意度評(píng)價(jià)研究[D];吉林大學(xué);2011年

4 易峰;論高校圖書館與城市社區(qū)文化建設(shè)[D];華中師范大學(xué);2007年

5 鄧英;高校圖書館知識(shí)生產(chǎn)研究[D];鄭州大學(xué);2011年

6 張瑜;高校圖書館營(yíng)銷研究[D];安徽大學(xué);2011年

7 李志超;高校圖書館網(wǎng)絡(luò)社區(qū)模型研究[D];山東理工大學(xué);2012年

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本文編號(hào)：2141033