談當(dāng)代圖書館管理員的“能力”與“身份”定位
本文選題:學(xué)習(xí)技能 + 圖書館。 參考:《圖書館工作與研究》2017年S1期
【摘要】:當(dāng)前圖書館正處在變革與轉(zhuǎn)型時(shí)期。圖書館管理員理應(yīng)在知識(shí)構(gòu)成框架上進(jìn)行重新學(xué)習(xí)與調(diào)整。本文按"數(shù)據(jù)科學(xué)家"的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),針對(duì)圖書館管理員所要具備的各種專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和養(yǎng)成進(jìn)行了闡述。
[Abstract]:At present, the library is in the period of transformation and transformation. Librarians should re-learn and adjust on the frame of knowledge composition. According to the professional standard of "data scientist", this paper expounds the study and development of various professional skills that librarians should possess.
【作者單位】: 福建師范大學(xué)圖書館;
【分類號(hào)】:G251.6
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,本文編號(hào):2078381
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