高校圖書館助力創(chuàng)新型翻轉(zhuǎn)課堂教育實(shí)踐的思考
本文選題:高校圖書館 + 資源平臺(tái)。 參考:《圖書館工作與研究》2017年05期
【摘要】:高校圖書館是大學(xué)生學(xué)習(xí)的"第二課堂",本文分析了在高校圖書館開展翻轉(zhuǎn)課堂的理論依據(jù)、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)支撐及實(shí)施環(huán)境,闡述了高校圖書館助力翻轉(zhuǎn)課堂開展的路徑,以期為高校創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式的改革提供一定的借鑒與參考。
[Abstract]:The university library is the "second classroom" for college students to learn. This paper analyzes the theoretical basis for carrying out the flipping classroom in the university library, realizes the goal, realizes the supporting and implementing environment, and expounds the path of the university library helping to flip the classroom. In order to provide certain reference and reference for the reform of innovative talents training mode in colleges and universities.
【作者單位】: 北華大學(xué)圖書館;
【分類號(hào)】:G258.6;G434
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,本文編號(hào):1957531
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