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基于LibGuides的國內(nèi)高校圖書館圖書情報(bào)學(xué)科導(dǎo)引建設(shè)研究

發(fā)布時(shí)間:2018-05-25 15:34

  本文選題:LibGuides + 學(xué)科導(dǎo)引; 參考:《圖書館雜志》2017年04期


【摘要】:本文對(duì)大陸地區(qū)圖書情報(bào)領(lǐng)域的學(xué)科導(dǎo)引(Guide)進(jìn)行了調(diào)查與梳理,從機(jī)構(gòu)情況、導(dǎo)引結(jié)構(gòu)與學(xué)科資源3個(gè)維度探究學(xué)科導(dǎo)引的建設(shè)現(xiàn)狀,特別對(duì)圖書與期刊、機(jī)構(gòu)與協(xié)會(huì)、檢索工具與數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)絡(luò)課程、學(xué)術(shù)博客等資源內(nèi)容進(jìn)行深入剖析,總結(jié)學(xué)科資源建設(shè)中存在的不足,為相關(guān)學(xué)科的圖書館員提供工作參考,為本領(lǐng)域科研人員提供資源概覽。
[Abstract]:This paper makes an investigation and analysis on the discipline guidance in the field of books and information in the mainland , and probes into the construction status of the subject guidance from three dimensions of organization , guidance structure and subject resources . In particular , it analyzes the resources such as books and periodicals , institutions and associations , retrieval tools and databases , network courses , academic blogs and so on , summarizes the deficiencies in the construction of the subject resources , and provides a working reference for librarians in the relevant disciplines and provides an overview of resources for researchers in the field .
【作者單位】: 南京大學(xué)信息管理學(xué)院;
【基金】:國家社會(huì)科學(xué)基金重大項(xiàng)目“面向?qū)W科領(lǐng)域的網(wǎng)絡(luò)信息資源深度聚合與服務(wù)研究”(項(xiàng)目編號(hào):12&ZD221)的研究成果之一
【分類號(hào)】:G258.6;G252

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前6條

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2 祝小靜;;LibGuides學(xué)科服務(wù)平臺(tái)建設(shè)與維護(hù)機(jī)制的探討——基于中國人民大學(xué)圖書館實(shí)踐[J];圖書館學(xué)研究;2013年22期

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4 張潔;黃敏;;基于LibGuides學(xué)科服務(wù)平臺(tái)應(yīng)用調(diào)查分析——以美國8所大學(xué)圖書館為例[J];圖書館雜志;2011年06期

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相關(guān)碩士學(xué)位論文 前1條

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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5 初景利;;我國圖書館學(xué)科服務(wù)的難點(diǎn)與突破[J];中華醫(yī)學(xué)圖書情報(bào)雜志;2012年04期

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7 張潔;黃敏;;基于LibGuides學(xué)科服務(wù)平臺(tái)應(yīng)用調(diào)查分析——以美國8所大學(xué)圖書館為例[J];圖書館雜志;2011年06期

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9 柯平;唐承秀;;新世紀(jì)十年我國學(xué)科館員與學(xué)科服務(wù)的發(fā)展(下)[J];高校圖書館工作;2011年03期

10 徐t,

本文編號(hào):1933756


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