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高校圖書(shū)館移動(dòng)閱讀社會(huì)化服務(wù)的扎根研究

發(fā)布時(shí)間:2018-05-04 22:35

  本文選題:高校圖書(shū)館 + 移動(dòng)閱讀; 參考:《情報(bào)科學(xué)》2017年09期


【摘要】:【目的/意義】旨在探究高校圖書(shū)館移動(dòng)閱讀社會(huì)化服務(wù)的服務(wù)策略!痉椒/過(guò)程】利用扎根理論質(zhì)性研究方法,從訪談?wù){(diào)查的原始資料中概括總結(jié)構(gòu)建高校圖書(shū)館移動(dòng)閱讀社會(huì)化服務(wù)策略的方法!窘Y(jié)果/結(jié)論】提出從內(nèi)容角度、讀者與內(nèi)容關(guān)系角度、讀者角度和閱讀角度構(gòu)建高校圖書(shū)館移動(dòng)閱讀社會(huì)化服務(wù)策略,并對(duì)高校圖書(shū)館移動(dòng)閱讀社會(huì)化服務(wù)的發(fā)展提出了一些建設(shè)性意見(jiàn)。
[Abstract]:The purpose of this study is to explore the service strategies of mobile reading socialized service in university libraries. [methods / processes] make use of grounded theoretical qualitative research methods, This paper summarizes the methods of constructing the socialized service strategy of mobile reading in university libraries from the original materials of interview investigation. [results / conclusions] from the perspective of content, the relationship between readers and content, This paper constructs the strategies of mobile reading socialized service in university library from reader's angle and reading angle, and puts forward some constructive suggestions on the development of university library's mobile reading socialization service.
【作者單位】: 北華大學(xué)圖書(shū)館;
【分類(lèi)號(hào)】:G252;G258.6

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6 何希;移動(dòng)閱讀及其用戶(hù)行為研究[D];重慶大學(xué);2014年

7 黃s,

本文編號(hào):1844995


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