大數(shù)據(jù)時代高校圖書館員職業(yè)能力培養(yǎng)機制的構(gòu)建——從職業(yè)能力成長視角探討
本文選題:圖書館員 + 職業(yè)能力 ; 參考:《現(xiàn)代情報》2017年04期
【摘要】:圖書館員的職業(yè)能力是圖書館的核心競爭力,館員職業(yè)能力培養(yǎng)機制的構(gòu)建是提升館員整體素質(zhì)的重要途徑,各高校圖書館越來越重視對館員職業(yè)能力的培養(yǎng)。文章以職業(yè)能力理論為基礎(chǔ),結(jié)合高校圖書館實際,構(gòu)建提升館員職業(yè)能力培養(yǎng)模型與機制。
[Abstract]:The professional ability of librarians is the core competitiveness of the library. The construction of the training mechanism of librarians' professional ability is an important way to improve the overall quality of librarians. Each university library pays more and more attention to the cultivation of librarians' professional ability. Based on the theory of professional ability and the reality of university library, this paper constructs the model and mechanism of improving librarians' professional ability.
【作者單位】: 湖南工學院圖書館;
【基金】:教育部人文社會科學研究青年基金“互聯(lián)網(wǎng)+時代城市圖書館跨界合作服務(wù)模式研究”(項目批準號:16YJC870013) 湖南省哲學社會科學研究基金項目“大數(shù)據(jù)時代高校圖書館員職業(yè)能力評價研究”(批準號:15YBA117) 湖南工學院2015年校級立項資助課題
【分類號】:G251.6;G258.6
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,本文編號:1814719
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