加拿大高校圖書館用戶版權(quán)風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避策略研究——以女王大學(xué)為例
本文選題:加拿大 + 高校圖書館 ; 參考:《圖書館學(xué)研究》2017年19期
【摘要】:版權(quán)問題是高校師生在教學(xué)、科研和學(xué)習(xí)中無法回避的一個(gè)復(fù)雜問題。如何在充分遵守版權(quán)法的條件下,合理合法地使用前人的版權(quán)作品應(yīng)該是每位高校師生必須要了解的。通過研究加拿大女王大學(xué)圖書館所提供的版權(quán)相關(guān)政策及版權(quán)幫助,總結(jié)了女王大學(xué)的師生在使用圖書館資源時(shí)如何規(guī)避版權(quán)侵權(quán)風(fēng)險(xiǎn)的一些策略。
[Abstract]:The copyright issue is the college teachers and students in teaching, a complex problem can not be avoided in scientific research and learning. How to fully comply with the copyright law under the conditions of the previous legitimate uses of copyrighted works should be every college students must understand the relevant policies. Copyright provided by the Canadian study of Queen's University library and copyright of some help strategies and students of the Queen's University, summarizes how to avoid the risk of infringement of copyright in the use of the library resources.
【作者單位】: 福建師范大學(xué)社會(huì)歷史學(xué)院;福建醫(yī)科大學(xué)圖書館;
【分類號(hào)】:G258.6
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,本文編號(hào):1744474
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