發(fā)布時間：2018-04-07 18:10

  本文選題：閱讀推廣　切入點：評價體系　出處：《大學(xué)圖書情報學(xué)刊》2017年01期

【摘要】：在對閱讀推廣活動現(xiàn)狀進(jìn)行簡要分析的基礎(chǔ)上,從活動保障、活動需求、活動內(nèi)容、活動過程和活動結(jié)果五個方面建立圖書館閱讀推廣活動全譜段評價體系,提出17個評價指標(biāo),并對相應(yīng)的評估方法進(jìn)行闡述。文章構(gòu)建了閱讀推廣活動評價的云模型,對云模型的相關(guān)屬性進(jìn)行解析,對四種典型的云模型狀態(tài)進(jìn)行描述,最后分析了云模型的具體應(yīng)用。
[Abstract]:Based on the brief analysis of the present situation of reading and extension activities, the whole spectrum evaluation system of library reading extension activities is established from five aspects: activity guarantee, activity demand, activity content, activity process and activity result.17 evaluation indexes are put forward and the corresponding evaluation methods are expounded.In this paper, the cloud model of reading promotion activity evaluation is constructed, the related attributes of the cloud model are analyzed, and four typical cloud model states are described. Finally, the concrete application of the cloud model is analyzed.
【作者單位】： 遼寧省交通高等�？茖W(xué)校;沈陽師范大學(xué);
【基金】：2016年遼寧經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展立項課題(2016lslktzitsg-05) 2015年遼寧省教育廳人文社會科學(xué)研究一般項目(w2015341)
【分類號】：G252.1

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號：1720294