本文關(guān)鍵詞：新媒體環(huán)境下高校信息服務(wù)平臺(tái)構(gòu)建研究——以微信服務(wù)平臺(tái)為例　出處：《現(xiàn)代情報(bào)》2017年11期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：[目的/意義]高校信息服務(wù)是教育信息服務(wù)的主要內(nèi)容,利用新媒體構(gòu)建高校信息服務(wù)平臺(tái),對(duì)實(shí)現(xiàn)高校信息知情權(quán)、促進(jìn)公眾參與具有重要意義。[方法/過程]參考了Smarty模版引擎技術(shù)和相應(yīng)式網(wǎng)頁設(shè)計(jì)思想,利用MVC架構(gòu)設(shè)計(jì)本文的總體架構(gòu)。基于現(xiàn)有微信平臺(tái)設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)了消息處理模塊、數(shù)據(jù)通信模塊以及用戶信息收集模塊。[結(jié)果/結(jié)論]通過構(gòu)建微信服務(wù)平臺(tái),豐富了高校信息公開途徑,促進(jìn)了信息交流,對(duì)高校信息服務(wù)平臺(tái)構(gòu)建具有一定參考價(jià)值。
[Abstract]:[Objective] / significance of university information service is the main content of the educational information service, constructing the information service platform for the use of new media, to realize the right to know information, promote public participation has important significance. Method / process] refer to the Smarty template engine technology and the corresponding type of web page design, the overall architecture of the MVC architecture is designed in this paper the design of the WeChat platform. Based on the information processing module, data communication module and user information collection module. Results and Conclusion] by constructing the WeChat service platform, enrich the university information disclosure way, promote the exchange of information, has a certain reference value for the construction of information service platform.

【作者單位】： 長春師范大學(xué);樹根互聯(lián)技術(shù)有限公司;
【基金】：吉林省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃2016年度課題“內(nèi)涵式發(fā)展背景下地方師范院校招生改革探究”(課題批準(zhǔn)號(hào):GH16435)
【分類號(hào)】：G252
【正文快照】： 構(gòu)建高校信息服務(wù)平臺(tái)可以實(shí)現(xiàn)公眾高校信息知情權(quán)、促進(jìn)公眾參與高校治理;滿足高校教育服務(wù)國際化、市場(chǎng)規(guī)律的需要;也是構(gòu)建現(xiàn)代大學(xué)制度、遏制高校腐敗以及預(yù)防與應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、創(chuàng)建和諧校園的需要[1]。新媒體環(huán)境下,微博、微信、QQ等通訊工具成為網(wǎng)民互相交流溝通、獲取信

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3 安潔;充分發(fā)揮圖書館在高校信息素質(zhì)教育中的作用[J];華北科技學(xué)院學(xué)報(bào);2002年02期

4 汪雁;我國高校信息素質(zhì)教育的現(xiàn)狀與對(duì)策[J];高校圖書館工作;2004年03期

5 田林芹;;多方合作實(shí)現(xiàn)高校信息素質(zhì)教育的新突破[J];科技信息;2009年06期

6 汪瀛;;淺談如何加強(qiáng)高校信息素質(zhì)教育[J];中國信息界;2010年10期

7 龔芙蓉;;國外高校信息素質(zhì)教育之“嵌入式教學(xué)模式”的思考與啟示[J];圖書館論壇;2010年03期

8 彭奇志;柯平;;高校信息素質(zhì)教育的分析與實(shí)證研究[J];情報(bào)理論與實(shí)踐;2010年12期

9 熊武金;;試論高校信息素質(zhì)教育[J];內(nèi)江科技;2011年04期

10 潘煦;曹霞;;論我國高校信息素質(zhì)教育的發(fā)展現(xiàn)狀及相關(guān)建議[J];科技情報(bào)開發(fā)與經(jīng)濟(jì);2013年17期

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1 孫玉溱;;序[A];高校信息理論研究[C];1997年

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本文編號(hào)：1367344