公共圖書館閱讀推廣多元合作模型構(gòu)建
本文關(guān)鍵詞:公共圖書館閱讀推廣多元合作模型構(gòu)建 出處:《情報(bào)科學(xué)》2017年10期 論文類型:期刊論文
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【摘要】:【目的/意義】公共圖書館閱讀推廣多元合作模型的構(gòu)建對(duì)于提高閱讀推廣效率,實(shí)現(xiàn)館藏價(jià)值具有重要的地位和作用!痉椒/過程】本文在分析公共圖書館閱讀推廣合作模式現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,對(duì)多元合作的維度進(jìn)行剖析,遵循系統(tǒng)性、以人為本、針對(duì)性以及常態(tài)化等原則完成閱讀推廣多元合作模型的構(gòu)建!窘Y(jié)果/結(jié)論】通過研究發(fā)現(xiàn)多元合作模型由館內(nèi)館外合作、線上線下合作以及政企民合作三個(gè)維度構(gòu)成,通過三維度相互作用最終形成合力,共同促進(jìn)閱讀推廣高效有序的進(jìn)行。
[Abstract]:......
【作者單位】: 大慶市圖書館地方文獻(xiàn)館;
【分類號(hào)】:G252.17;G258.2
【正文快照】: 目前,我國對(duì)閱讀推廣合作模式的探究較普遍,公共圖書館閱讀推廣多元合作模式的模型構(gòu)建研究仍處于理論空白。相對(duì)于歐美國家的圖書館界上百年的閱讀推廣的文化和經(jīng)驗(yàn)積累,我國公共圖書館閱讀推廣工作開展的時(shí)間較短,主要包括葉翠提出了出版界與圖書館界在閱讀推廣方面的合作,
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,本文編號(hào):1350172
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