本文關(guān)鍵詞：淺談地市級(jí)黨校圖書館網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)的障礙及對(duì)策　出處：《中國(guó)管理信息化》2017年04期 　論文類型：期刊論文

  更多相關(guān)文章： 地市級(jí)黨校 圖書館網(wǎng)絡(luò)化 障礙 對(duì)策

【摘要】：近年來(lái),隨著互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)的快速發(fā)展,黨校圖書館作為衡量教學(xué)水平的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn),其也逐漸向自動(dòng)化與網(wǎng)絡(luò)化的方向發(fā)展,以實(shí)現(xiàn)資源的網(wǎng)絡(luò)數(shù)字化,實(shí)現(xiàn)資源的共享。本文主要論述了市級(jí)黨校圖書館網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展遇到的障礙,并針對(duì)問(wèn)題提出了相應(yīng)的解決對(duì)策,以確保黨校圖書館網(wǎng)絡(luò)化建設(shè),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量和科研水平的提高。
【作者單位】： 中共普洱市委黨校;
【分類號(hào)】：G250.7;D261.41;G258.41
【正文快照】： 1市級(jí)黨校圖書館網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展遇到的障礙新形勢(shì)下,隨著黨校教學(xué)任務(wù)與科研任務(wù)的日益繁重,工作中對(duì)文獻(xiàn)資料的需求也日益增加,因此,實(shí)現(xiàn)圖書館信息網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展已成為當(dāng)下最迫切的任務(wù)之一。但在信息網(wǎng)絡(luò)化背景下,圖書館網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展卻面臨著一些障礙。1.1體制方面的障礙長(zhǎng)久以來(lái),市

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前9條

1 范媛苗;中小型圖書館網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)的若干認(rèn)識(shí)[J];山西青年管理干部學(xué)院學(xué)報(bào);2000年01期

2 宋麗萍,方文;走出圖書館網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)的誤區(qū)[J];山東行政學(xué)院山東省經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院學(xué)報(bào);2003年04期

3 韓憲英;我國(guó)圖書館網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)[J];山東行政學(xué)院山東省經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院學(xué)報(bào);1999年04期

4 嚴(yán)躍英;黨校圖書館網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)芻議[J];探求;1999年04期

5 王增榕;圖書館網(wǎng)絡(luò)化分析[J];黑龍江省社會(huì)主義學(xué)院學(xué)報(bào);2004年04期

6 李昕;;試論圖書館網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)與資源共享[J];中共銀川市委黨校學(xué)報(bào);2005年06期

7 楊曉玉;談圖書館網(wǎng)絡(luò)化與資源共享[J];遼寧公安司法管理干部學(xué)院學(xué)報(bào);1999年03期

8 劉莉;圖書館網(wǎng)絡(luò)化知識(shí)信息服務(wù)的思考[J];理論學(xué)習(xí);2004年09期

9 ;[J];;年期

相關(guān)會(huì)議論文 前4條

1 張永昌;;醫(yī)院圖書館網(wǎng)絡(luò)化的現(xiàn)狀與思考[A];全國(guó)醫(yī)院情報(bào)圖書管理專業(yè)委員會(huì)成立大會(huì)暨首屆情報(bào)圖書管理學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2007年

2 張可新;;圖書館網(wǎng)絡(luò)化探討[A];探索 創(chuàng)新 發(fā)展[C];2000年

3 任巧榕;;醫(yī)學(xué)圖書館網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)研究[A];福建省圖書館學(xué)會(huì)2001年年會(huì)論文集[C];2001年

4 何暉;;社區(qū)圖書館網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)發(fā)展之路[A];新環(huán)境下圖書館建設(shè)與發(fā)展——第六屆中國(guó)社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館發(fā)展戰(zhàn)略研討會(huì)征文集（下冊(cè)）[C];2007年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前1條

1 葉守法 魏繼嵐/文;西部開發(fā)圖書館網(wǎng)絡(luò)化要先行[N];中國(guó)教育報(bào);2000年

，

本文編號(hào)：1334524