Altmetrics視角下機(jī)構(gòu)知識(shí)庫學(xué)者影響力評(píng)價(jià)研究
本文關(guān)鍵詞:Altmetrics視角下機(jī)構(gòu)知識(shí)庫學(xué)者影響力評(píng)價(jià)研究 出處:《情報(bào)理論與實(shí)踐》2017年06期 論文類型:期刊論文
更多相關(guān)文章: 作者影響力 定量評(píng)價(jià) 補(bǔ)充計(jì)量學(xué) 機(jī)構(gòu)知識(shí)庫
【摘要】:[目的/意義]網(wǎng)絡(luò)化的科學(xué)交流、數(shù)字化的出版方式要求革新學(xué)者評(píng)價(jià)方法。以機(jī)構(gòu)知識(shí)庫為數(shù)據(jù)源,探討Altmetrics視角下的學(xué)者影響力評(píng)價(jià),可以為評(píng)價(jià)遴選指標(biāo)、優(yōu)化模型提供借鑒,也有助于促進(jìn)機(jī)構(gòu)知識(shí)庫建設(shè)。[方法/過程]編程獲取樣本機(jī)構(gòu)141位學(xué)者的Altmetrics數(shù)據(jù)和被引數(shù)據(jù),分別憑借因子分析、Altmetric.com已有指標(biāo)、加權(quán)賦值法進(jìn)行基于標(biāo)準(zhǔn)化Altmetrics得分、基于Altmetric Score、基于標(biāo)準(zhǔn)化被引得分的學(xué)者排序,并開展學(xué)者影響力二維評(píng)價(jià),將學(xué)者劃分為4種類型。[結(jié)果/結(jié)論]機(jī)構(gòu)知識(shí)庫可以作為學(xué)者評(píng)價(jià)的數(shù)據(jù)獲取平臺(tái);學(xué)者的Altmetrics分值對(duì)被引分值高低有一定預(yù)見性等。[局限]基于定量數(shù)據(jù)開展評(píng)價(jià),未能對(duì)結(jié)果進(jìn)行定性評(píng)議。
【作者單位】: 浙江大學(xué)圖書館;
【基金】:教育部人文社會(huì)科學(xué)研究青年基金項(xiàng)目“面向知識(shí)服務(wù)的圖書館信息資源整合研究”(項(xiàng)目編號(hào):13YJC870005) 國(guó)家科技支撐計(jì)劃項(xiàng)目“公共文化科技服務(wù)能力建設(shè)與績(jī)效評(píng)估體系及共性技術(shù)研究”(項(xiàng)目編號(hào):2015BAK26B01)的成果
【分類號(hào)】:G353.1
【正文快照】: 科學(xué)交流歷來主要依靠學(xué)者對(duì)學(xué)者、學(xué)者通過專業(yè)的交流渠道對(duì)公眾兩條路徑開展,屬于點(diǎn)對(duì)點(diǎn)對(duì)等交流;近年來,社交媒體的出現(xiàn)使科學(xué)交流產(chǎn)生了很大變革,它通過音頻、轉(zhuǎn)發(fā)、評(píng)論等形式建立暢通即時(shí)的交流渠道,且因人人都有權(quán)有能力使用,使得科學(xué)研究逐漸從封閉的科學(xué)生態(tài)系統(tǒng)走向
【參考文獻(xiàn)】
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【共引文獻(xiàn)】
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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】
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8 受訪人 張曉林 中科院國(guó)科圖館長(zhǎng) 采訪人 渠競(jìng)帆 商報(bào)記者;借全球OA發(fā)展契機(jī) 推動(dòng)中國(guó)OA進(jìn)程[N];中國(guó)圖書商報(bào);2012年
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