本文關(guān)鍵詞：慕課背景下民辦大學(xué)圖書館數(shù)字資源建設(shè)策略探討

  更多相關(guān)文章： 慕課 數(shù)字資源 調(diào)查分析 建設(shè)

【摘要】：分析了黑龍江東方學(xué)院圖書館數(shù)字資源的利用狀況,提出了提高民辦大學(xué)圖書館數(shù)字資源建設(shè)水平的策略:開展慕課背景下的"翻轉(zhuǎn)課堂";創(chuàng)新文獻(xiàn)檢索課的授課模式;整合數(shù)字資源;搭建學(xué)科服務(wù)平臺;采用PDA—讀者決策采購數(shù)字資源模式。
【作者單位】： 黑龍江東方學(xué)院;
【基金】：黑龍江省高校圖工委科研項(xiàng)目(2015-B-090)
【分類號】：G258.6;G253
【正文快照】： 慕課,即大規(guī)模在線開放課程(Massive OpenOnline Course,MOOC),是一種將網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和信息技術(shù)引入教育領(lǐng)域的嶄新嘗試。維基百科將慕課定義為一種面向社會民眾的網(wǎng)絡(luò)課堂,普通民眾可以在線學(xué)習(xí)自身所需要的課程[1]。慕課為普通民眾免費(fèi)提供所進(jìn)修的課程,而不要求慕課學(xué)員具備在

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前4條

1 吳丁;劉麗;;面向MOOC的數(shù)字圖書館建設(shè)[J];圖書館研究;2016年03期

2 陳良;;MOOC背景下的圖書館應(yīng)對策略研究[J];河南圖書館學(xué)刊;2016年04期

3 楊明;郝雙美;;高等職業(yè)教育微課教師培訓(xùn)項(xiàng)目的障礙及對策[J];職業(yè)教育研究;2015年01期

4 王榮;;讀者決策采購對圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)的啟示[J];河南圖書館學(xué)刊;2014年01期

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 張興龍;;慕課背景下民辦大學(xué)圖書館數(shù)字資源建設(shè)策略探討[J];山西科技;2017年02期

2 韓徽;鄭小軍;;教師微課培訓(xùn)的內(nèi)涵、模式、內(nèi)容、誤區(qū)與對策探究[J];中國教育信息化;2017年06期

3 徐基田;;淺析公共圖書館“你閱我買”活動[J];中國民族博覽;2016年11期

4 趙慧真;莊云勇;;市場營銷對高校圖書館傳統(tǒng)閱讀服務(wù)推廣的啟示[J];圖書館理論與實(shí)踐;2016年05期

5 張海燕;李鐵軍;;微課在手術(shù)室臨床護(hù)理教學(xué)中的開發(fā)與應(yīng)用[J];中華現(xiàn)代護(hù)理雜志;2016年04期

6 張峰;周青青;;高等職業(yè)教育微課教師培訓(xùn)項(xiàng)目的障礙及對策分析[J];中國教育技術(shù)裝備;2016年02期

7 何影;;基于讀者需求的讀者借購模式探析——對“你選書,我買單”活動的思考[J];情報探索;2016年01期

8 張晉峰;;職業(yè)院校微課程教學(xué)設(shè)計與實(shí)踐研究[J];成才之路;2016年02期

9 宋飛;周威;高睿鵬;王福;蘇曉燕;;MOOC環(huán)境下高校圖書館電子資源建設(shè)策略探討[J];河南圖書館學(xué)刊;2015年06期

10 林玲;;微課在高職生理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用[J];中國繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育;2015年07期

【二級參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 王本欣;何大煒;;MOOC模式下高校圖書館發(fā)展趨勢及對策[J];圖書館學(xué)刊;2015年03期

2 武麗志;張妙華;;從Web1.0到Web3.0——區(qū)域文化網(wǎng)絡(luò)傳播的模式演替[J];科技傳播;2015年03期

3 黃文碧;;慕課形勢下高校圖書館的服務(wù)模式探討[J];情報探索;2015年01期

4 莫振軒;;基于SWOT分析的我國高校圖書館MOOCs服務(wù)發(fā)展策略研究[J];圖書館學(xué)研究;2014年24期

5 于愛華;;MOOC時代背景下的圖書館服務(wù)模式創(chuàng)新研究[J];圖書館學(xué)研究;2014年21期

6 王紅;馬東明;;MOOC本土化發(fā)展及其對高校圖書館的影響[J];高校圖書館工作;2014年06期

7 王富強(qiáng);;高校圖書館在MOOC發(fā)展中的優(yōu)勢分析[J];創(chuàng)新科技;2014年17期

8 王莉方;;大規(guī)模在線開放課程(MOOC)版權(quán)特征探析[J];科技與出版;2014年07期

9 游yN;;“MOOC”環(huán)境下高校圖書館服務(wù)創(chuàng)新研究[J];圖書館雜志;2014年06期

10 申靈靈;韓錫斌;程建鋼;;“后MOOC時代”終極回歸開放在線教育——2008-2014年國際文獻(xiàn)研究特點(diǎn)分析與趨勢思考[J];現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究;2014年03期

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 陳慧娟;;民辦大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力的評價指標(biāo)體系的構(gòu)建[J];電子世界;2012年22期

2 陳國俊;;民辦大學(xué)非計算機(jī)專業(yè)程序設(shè)計課程教學(xué)探討[J];黑龍江教育(高教研究與評估);2013年10期

3 許金q，

本文編號：1257307