本文關(guān)鍵詞：高校圖書館人員如何加強(qiáng)信息素養(yǎng)的培養(yǎng)

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【摘要】：隨著當(dāng)今科技的迅速發(fā)展,信息化建設(shè)逐漸在我國(guó)范圍內(nèi)普及開來(lái),社會(huì)中的各行各業(yè)都逐漸在生產(chǎn)生活中開始應(yīng)用信息化,小到一個(gè)便利店,大到一個(gè)企業(yè)、一個(gè)政府,信息化在我們生活中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。與此同時(shí),信息素養(yǎng)教育也逐漸引起了我們的重視,信息素養(yǎng)教育的好壞,直接關(guān)系到我國(guó)信息化建設(shè)的水平,這一點(diǎn)在高校的圖書館管理以及人員素養(yǎng)上表現(xiàn)的尤為突出,一個(gè)具有較高信息素養(yǎng)的高校圖書館人員可以將整個(gè)圖書館整理地井井有條,使人們能夠更加迅速地尋找到自己想要的資料,同時(shí)還能依托信息技術(shù)為學(xué)生們提供相關(guān)更多的知識(shí)搜索,提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)效率。
【作者單位】： 湖南應(yīng)用技術(shù)學(xué)院;
【分類號(hào)】：G251.6;G252.7
【正文快照】： 信息素養(yǎng)教育其實(shí)就是素質(zhì)教育在信息技術(shù)領(lǐng)域的體現(xiàn),關(guān)于信息素養(yǎng)教育在我國(guó)的發(fā)展歷史,可以追溯到上個(gè)世紀(jì)八十年代,當(dāng)時(shí)所創(chuàng)設(shè)的文獻(xiàn)課,即有關(guān)文獻(xiàn)檢索方面的課程就是當(dāng)代信息素養(yǎng)教育的雛形,只不過隨著近些年來(lái)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的迅速發(fā)展,信息技術(shù)在社會(huì)中的應(yīng)用越發(fā)的廣泛,使得

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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本文編號(hào)：1163073