本文關(guān)鍵詞：我國高�？佳行畔①Y源的開發(fā)利用研究

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【摘要】：在信息資源網(wǎng)絡(luò)化和共享化的今天,信息資源的開發(fā)和利用開始受到社會各界人士的關(guān)注。近些年,由于高等教育的發(fā)展、政府政策導(dǎo)向、就業(yè)形勢嚴(yán)峻等原因,考研報名人數(shù)大幅增長,龐大的考研群體對考研信息資源有著急切的需求。目前“考研熱”已經(jīng)成為一種突出的社會現(xiàn)象,但是信息資源開發(fā)領(lǐng)域的相關(guān)研究卻很少,本文認(rèn)為考研信息資源的開發(fā)利用是值得對其進(jìn)行深入研究的,而且是勢在必行的。文章研究的目的是對考研信息資源的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查和分析,找出考研信息資源存在的問題和不足之處,并提出創(chuàng)新性的改進(jìn)意見,滿足考研信息需求者的信息需求,為我國的信息化發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。文章從四個部分來具體說明研究考研信息資源開發(fā)利用的過程,具體闡述如下：第一部分：指出考研信息資源的選題背景和研究的意義,并對考研信息資源研究現(xiàn)狀進(jìn)行分析。然后對考研信息資源進(jìn)行理論概述,全面解析了考研信息資源的內(nèi)涵、基本特征、主要類型和功能。第二部分：對我國考研信息資源的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查研究,研究首先按照考研信息資源的類型,從官方和非官方渠道兩個方面對其進(jìn)行研究,并作出詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)。為了保證研究的準(zhǔn)確性和真實(shí)性還輔以調(diào)查問卷的方式對考研信息需求者進(jìn)行調(diào)研,并對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。第三部分：通過對現(xiàn)狀的分析,總結(jié)出了目前我國考研信息資源存在的四點(diǎn)問題,分別是：考研信息的發(fā)布缺乏政策的指引,缺少以考研者信息需求為中心的考研信息檢索平臺,考研信息資源傳播分散,部分考研信息獲取失真。第四部分：針對目前考研信息資源的現(xiàn)狀和問題,本文提出了四點(diǎn)對策。文章創(chuàng)新性的提出了建立考研信息資源共享平臺的對策,同時將云服務(wù)技術(shù)引入到該平臺的建設(shè)之中,考研信息資源共享平臺的建設(shè)可以高效和全面的傳播考研信息,充分滿足考研者的信息需求。
【關(guān)鍵詞】：高校考研 信息資源 開發(fā)
【學(xué)位授予單位】：云南大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號】：G643;G358
【目錄】：

• 中文摘要3-4
• Abstract4-9
• 緒論9-17
• (一) 選題背景及研究意義9-11
• 1、選題背景9-10
• 2、研究意義10-11
• (二) 理論依據(jù)和研究現(xiàn)狀綜述11-14
• 1、理論依據(jù)11-13
• 2、研究現(xiàn)狀綜述13-14
• (三) 研究方法、創(chuàng)新點(diǎn)與難點(diǎn)14-17
• 1、研究方法14-15
• 2、論文的創(chuàng)新點(diǎn)15
• 3、研究難點(diǎn)15-17
• 一、考研信息資源概述17-22
• (一) 信息資源17-18
• (二) 考研信息資源18-19
• (三) 考研信息資源的基本特征19
• (四) 考研信息資源的主要類型和功能19-22
• 1、考研信息資源的類型20-21
• 2、考研信息資源的功能21-22
• 二、考研信息資源開發(fā)意義及原則22-25
• (一) 考研信息資源開發(fā)意義22-23
• 1、優(yōu)化配置考研信息資源22
• 2、降低考研信息資源利用成本22
• 3、全面滿足信息使用者的需求22-23
• (二) 考研信息資源開發(fā)的原則23-25
• 1、效用最大化原則23
• 2、需求導(dǎo)向原則23-24
• 3、公平原則24
• 4、技術(shù)手段和行政手段互補(bǔ)的原則24-25
• 三、考研信息資源的開發(fā)現(xiàn)狀25-35
• (一) 我國考研信息資源開發(fā)概況25-28
• 1、官方考研信息資源現(xiàn)狀25-26
• 2、非官方考研信息資源現(xiàn)狀26-28
• (二) 針對考研信息需求者的調(diào)研與分析28-31
• 1、調(diào)查問卷表29-30
• 2、調(diào)查結(jié)果分析30-31
• (三) 考研信息資源開發(fā)利用中存在的問題31-35
• 1、高�？佳行畔⒌陌l(fā)布缺乏政策的指引32
• 2、缺少以考研者信息需求為中心的考研信息檢索平臺32-33
• 3、考研信息資源傳播分散33-34
• 4、部分考研信息獲取失真34-35
• 四、完善我國考研信息資源開發(fā)利用的對策35-46
• (一) 制定考研信息資源開發(fā)和利用方面的政策35-37
• 1、教育部門的政策保障35-36
• 2、高校政策保障36-37
• (二) 建立考研信息資源共享平臺37-40
• 1、考研信息資源共享平臺的主體和總體架構(gòu)38-39
• 2、引入云服務(wù)技術(shù)到信息資源共享平臺39-40
• (三) 建立健全考研信息服務(wù)的評價反饋機(jī)制40-43
• 1. 評價的原則41
• 2、建立考研信息全面和科學(xué)的服務(wù)評價反饋體系41-42
• 3、營造良好的評價環(huán)境42-43
• (四) 加強(qiáng)考研信息資源開發(fā)利用的基礎(chǔ)工作43-46
• 1、擴(kuò)大相關(guān)資金的投入渠道43
• 2、完善各主體的利益平衡43-44
• 3、建立高素質(zhì)人才隊(duì)伍44
• 4、及時更新安全系統(tǒng)和安全技術(shù)44
• 5、保證考研信息的質(zhì)量44-46
• 結(jié)語46-47
• 附錄47-49
• 參考文獻(xiàn)49-53
• 攻讀碩士學(xué)位期間完成的科研成果53-54
• 致謝54

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本文編號：1122167