基于社會(huì)學(xué)視角下高校圖書館員與教師關(guān)系的分析
本文關(guān)鍵詞:基于社會(huì)學(xué)視角下高校圖書館員與教師關(guān)系的分析?
更多相關(guān)文章: 社會(huì)學(xué) 圖書館員 教師 脫節(jié)
【摘要】:為了查明高校圖書館館員與教師之間的關(guān)系,首先回顧了社會(huì)科學(xué)和圖書館學(xué)關(guān)于館員與教師關(guān)系的研究文獻(xiàn),并對這種關(guān)系進(jìn)行初步的社會(huì)學(xué)分析;同時(shí),通過調(diào)查,明確館員與教師間的關(guān)系;發(fā)現(xiàn)兩個(gè)群體間出現(xiàn)了不對稱的脫節(jié)現(xiàn)象,但只有館員認(rèn)為這種脫節(jié)是有問題的。
【作者單位】: 廣西師范大學(xué)圖書館;
【關(guān)鍵詞】: 社會(huì)學(xué) 圖書館員 教師 脫節(jié)
【基金】:廣西文科中心“科學(xué)研究工程”項(xiàng)目(項(xiàng)目編號(hào):ZX2012054) 2016年度廣西師范大學(xué)圖書館科研項(xiàng)目
【分類號(hào)】:G251.6;G258.6
【正文快照】: 1館員與教師關(guān)系的研究文獻(xiàn)回顧關(guān)于高校圖書館員的文獻(xiàn)非常多,探討?zhàn)^員與教師關(guān)系的文獻(xiàn)也不少,但是從社會(huì)學(xué)角度審視圖書館員和教師關(guān)系的文獻(xiàn)卻非常少。通過文獻(xiàn)回顧,來比較圖書館學(xué)研究與社會(huì)學(xué)研究是如何對待館員與教師關(guān)系這一主題的。1.1社會(huì)學(xué)相關(guān)研究社會(huì)學(xué)關(guān)于圖書
【相似文獻(xiàn)】
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,本文編號(hào):1058764
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