國內(nèi)外圖書館學(xué)科館員職業(yè)能力研究綜述
本文關(guān)鍵詞:國內(nèi)外圖書館學(xué)科館員職業(yè)能力研究綜述
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【摘要】:[目的/意義]綜述國內(nèi)外學(xué)科館員職業(yè)能力研究成果,為我國學(xué)科館員隊伍建設(shè)提供借鑒。[方法/過程]運用文獻調(diào)研、內(nèi)容分析、比較研究等方法,對國內(nèi)外學(xué)科館員職業(yè)能力研究成果進行綜述。[結(jié)果/結(jié)論]提出注重國外經(jīng)驗的介紹與推廣、構(gòu)建學(xué)科館員職業(yè)能力模型和標準、確定學(xué)科館員職業(yè)能力認證條件與方式等建議。
【作者單位】: 淮海工學(xué)院圖書館;
【關(guān)鍵詞】: 圖書館 學(xué)科館員 職業(yè)能力 資格認證
【基金】:淮海工學(xué)院高等教育項目“知行學(xué)視野下高校圖書館員職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)研究”(項目編號:GJ2015-36)成果之一
【分類號】:G251.6
【正文快照】: 目前用戶信息需求朝著多元化、深層次和多渠道的方向發(fā)展,獲取信息要求更加快捷、方便[1]。而由于用戶所處的信息環(huán)境,往往認為網(wǎng)上信息無所不有[2]。圖書館業(yè)態(tài)是為滿足不同用戶需求而進行的要素組合的運行狀態(tài)[3]。在各個發(fā)展階段,圖書館都應(yīng)該及時調(diào)整自身的要素組合以保證
【參考文獻】
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【共引文獻】
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【相似文獻】
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,本文編號:1027509
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