本文關(guān)鍵詞：高校圖書館MOOC信息資源建設(shè)策略分析

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【摘要】：自2012年大規(guī)模開放課程MOOC興起,產(chǎn)生了巨大的影響,有關(guān)MOOC信息資源的建設(shè)成為現(xiàn)在教育資源建設(shè)的重點。在高等教育教學(xué)體系中具有重要地位的高校圖書館面對MOOC信息資源的建設(shè)也在積極采取措施。本文詳細(xì)闡述了MOOC信息資源的內(nèi)涵、近年來發(fā)展情況以及特征,并從課程、平臺運營、社會參與三個方面分析當(dāng)下MOOC信息資源建設(shè)中的主要問題,通過列舉瑞典卡羅林斯卡學(xué)院、杜克大學(xué)、東北師范大學(xué)這三所高校的圖書館參與MOOC信息資源建設(shè)的實例,通過對實例的分析,最后給出高校圖書館參與MOOC信息資源建設(shè)的對策。
【關(guān)鍵詞】：慕課 信息資源 慕課資源 高校圖書館
【學(xué)位授予單位】：黑龍江大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號】：G258.6;G253;G434
【目錄】：

• 中文摘要4-5
• Abstract5-9
• 第1章 緒論9-17
• 1.1 研究背景及研究意義9-11
• 1.1.1 研究背景9-10
• 1.1.2 研究意義10-11
• 1.2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀11-14
• 1.2.1 國外研究現(xiàn)狀11-12
• 1.2.2 國內(nèi)研究現(xiàn)狀12-14
• 1.2.3 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀評析14
• 1.3 研究內(nèi)容與研究方法14-16
• 1.3.1 研究內(nèi)容14-15
• 1.3.2 研究方法15-16
• 1.4 創(chuàng)新點16-17
• 第2章 MOOC信息資源與高校圖書館17-24
• 2.1 MOOC信息資源的內(nèi)涵及其特征17-20
• 2.1.1 MOOC信息資源的內(nèi)涵17-18
• 2.1.2 MOOC的發(fā)展18
• 2.1.3 MOOC信息資源的特征18-20
• 2.2 高校圖書館參與MOOC信息資源建設(shè)的必要性與可行性20-24
• 2.2.1 高校圖書館參與MOOC信息資源建設(shè)的必要性20-22
• 2.2.2 高校圖書館參與MOOC信息資源建設(shè)的可行性22-24
• 第3章 MOOC信息資源存在的主要問題分析24-38
• 3.1 課程方面24-29
• 3.1.1 課程架構(gòu)不成體系24-25
• 3.1.2 課程資源不足25-27
• 3.1.3 課程質(zhì)量存疑27-28
• 3.1.4 學(xué)員參與度不夠28-29
• 3.2 平臺運營方面29-33
• 3.2.1 盈利模式不清晰29-30
• 3.2.2 版權(quán)問題限制開放性30-33
• 3.2.3 技術(shù)因素的限制33
• 3.3 社會參與方面33-38
• 3.3.1 MOOC完成率低34-35
• 3.3.2 高校參與度不高35-37
• 3.3.3 教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變37-38
• 第4章 高校圖書館參與MOOC信息資源建設(shè)的實例38-47
• 4.1 以瑞典卡羅林斯卡學(xué)院為例38-40
• 4.1.1 建立專業(yè)團(tuán)隊38-39
• 4.1.2 提供版權(quán)服務(wù)39-40
• 4.2 以杜克大學(xué)為例40-44
• 4.2.1 成立專業(yè)機(jī)構(gòu)40-41
• 4.2.2 合理使用教學(xué)資源41-42
• 4.2.3 版權(quán)申請服務(wù)42-43
• 4.2.4 尋求可替代資源43-44
• 4.3 以東北師范大學(xué)為例44-47
• 4.3.1 提供線下支持44-45
• 4.3.2 豐富課程資源45-47
• 第5章 高校圖書館MOOC信息資源建設(shè)可采取的對策47-56
• 5.1 圖書館支持服務(wù)47-50
• 5.1.1 提升學(xué)員信息素養(yǎng)47-48
• 5.1.2 版權(quán)指導(dǎo)48-50
• 5.2 實現(xiàn)可持續(xù)化的盈利模式50-52
• 5.2.1 探尋多種收入模式50-51
• 5.2.2 降低教學(xué)成本51-52
• 5.3 增加教學(xué)資源建設(shè)52-56
• 5.3.1 進(jìn)行課程創(chuàng)作與管理52-53
• 5.3.2 促進(jìn)教育資源的無障礙獲取53-56
• 結(jié)語56-57
• 參考文獻(xiàn)57-61
• 致謝61

【相似文獻(xiàn)】

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本文編號：1006294