加強高校貧困生思想政治教育研究
本文關(guān)鍵詞:高校貧困生思想政治教育研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
《蘇州大學(xué)》 2011年
加強高校貧困生思想政治教育研究
陳瀾
【摘要】:回首二十一世紀(jì)發(fā)展的十多年,各國之間、各行業(yè)領(lǐng)域之間的競爭日益激烈,而各種競爭已經(jīng)轉(zhuǎn)化為對知識經(jīng)濟資源中高素質(zhì)能力人才的爭奪?梢哉f,二十一世紀(jì)就是強調(diào)人才的世紀(jì)。廣大高等學(xué)校是培養(yǎng)人才的重要基地,而高校貧困生作為高校學(xué)生中的一個特殊群體,他們的思想政治教育問題已經(jīng)成為高校大學(xué)生思想政治教育中不容忽視的環(huán)節(jié),他們能否以積極健康的心態(tài)成長、成才、成功,對構(gòu)建社會主義和諧社會、建設(shè)和諧校園都至關(guān)重要?傮w來說,大多數(shù)高校貧困生能積極進取,健康成長,取得了較為突出的成績。但也要看到,有相當(dāng)一部分高校貧困生在心態(tài)、政治思想狀況、學(xué)習(xí)和就業(yè)等方面存在著一些引人深思的問題,針對高校貧困生的思想政治教育也存在著一些不足,比如扶貧與扶志的割裂、高校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的不完善、高校心理咨詢體系普遍不適應(yīng)形勢需要、思想政治教育的基本方法缺乏綜合運用等。因此,高校思想政治教育工作者應(yīng)展開思考,不斷加強和改進貧困生的思想政治教育研究,力求達到更加理想的效果。 本文在參考了學(xué)術(shù)界已有學(xué)術(shù)成果的基礎(chǔ)上,以常州工學(xué)院、蘇州大學(xué)、江蘇大學(xué)和南京林業(yè)大學(xué)四所院校的貧困生為主要調(diào)查對象,通過16PF人格因素量表和自制的調(diào)查問卷進行了調(diào)查,分析了高校貧困生存在的主要問題,了解高校貧困生思想政治教育存在的主要問題,借鑒多年的貧困生工作經(jīng)驗,創(chuàng)新思路,提出了加強和改進高校貧困生思想政治教育的具體措施:建設(shè)高效穩(wěn)定的專職輔導(dǎo)員隊伍、推進健全貧困生人格的心理健康教育、有針對性地加強對高校貧困生的思想教育、創(chuàng)新高校貧困生思想政治教育的方法、推行高校貧困生能力資助。
【關(guān)鍵詞】:
【學(xué)位授予單位】:蘇州大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2011
【分類號】:G641
【目錄】:
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本文編號:91003
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